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- 2018-10-29 发布于江苏
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外研版高中英语必修4《Module 5 A Trip Along the Three Gorges》word教学设计(外研版必修4)教学
外研版高中英语(必修4)
Module 5 A
模块教材分析 (2)
张生 天津市第六十一中学
本模块以A Trip Along the Three Gorges为话题,阅读为三峡之旅,介绍了三峡的风光,古迹,沿途的所见所闻。通过本模块的学习让学生学会一些关于江河峡谷的词汇,并带领学生走进长江,了解长江,畅谈长江。Speaking训练学生描述自己的一次旅游经历,见闻感受。掌握对风景描述的相关词汇。并为后面的写作打下基础。
本模块主要复习情态动词。学生在初中阶段的学习中已经对情态动词有了初步的了解。通过本模块的学习,应使学生进一步了解到情态动词有一定的词义,表示某种感情和语气,但不能单独作谓语,要和其他动词(原形)一起构成谓语。常用的情态动词有:can(could), may(might), must, have to, shall (should), will (would), need, ought to, used to, dare等。结合情态动词和听力部分的学习可以帮助学生掌握表达义务,许可,禁止的相关用语。
本模块的写作任务是写一篇游记类文章,记述自己在旅行中的经历,所见所闻,切身感受。游记是写给许多读者的,话题不同于一般的日记,它记录了作者所见事物的印象及产生的感情。Cultural corner 是关于科林 麦科克代尔自己为自己发送明信片来纪念自
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