浙教版科学七年级下册教学课件—第4节 第二课时教学材料.pptVIP

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  • 2018-11-02 发布于天津
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浙教版科学七年级下册教学课件—第4节 第二课时教学材料.ppt

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第4节 牛顿第一定律 第 2 课 时 思考:为什么乘客会向前摔倒? 我们把物体保持静止状态或匀速直线运动 状态的这种性质叫做惯性 。 一、惯 性 1、什么是惯性 2、惯性现象的存在 ①、静止的固体物体有惯性。 用木直尺打击叠在一起的六颗棋子的最下面一颗棋子。 让我们一起完成下面实验。说明了什么? ②、运动的固体物体有惯性。 ③、静止的液体物体有惯性。 如图,瓷碗内盛满水。放在小车上,突然 急速拉动小车,会看到什么现象?为什么? 碗内原来静止的水由于惯性,会向车 运动的相反方向泼出。 ④、运动的液体物体有惯性。 离开喷泉口的水,为什么还会继续向上运动? 水离开时,有一定的初速度, 由于水有惯性,继续向上运动。 ⑤、运动的气体物体有惯性。 惯性现象的存在与物体是否受力、是否运动、 运动快慢、匀速变速均无关系。 惯性是一切物体固有的属性 (4) 无论物体受力和不受力; (1) 无论是固体、液体、还是气体; (2) 无论物体是运动还是静止; (3) 无论物体是大还是小; 都具有惯性。 一切物体是指 结论: 3、惯性现象的解释 研究对象 是什么; 研究对象原来 做什么运动; 发生了 什么变化; 由于惯性 研究对象将有 怎样的表现。 解释:小球是静止的。当木片迅速弹出时,由于小球有惯性,还保持静止状态,但小球有重力,所以竖直下陷在凹槽中。 例1: 小

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