常见的新生家长会PPT(上).ppt

新生家长会 孩子的教育是您一生的事业 欢迎各位家长的莅临！ 家长会目的 1、了解幼儿园，了解老师以及小班这个学期的教育目标，以及孩子在幼儿园的生活、学习情况 2、希望家长进一步配合老师，加强老师与家长之间的联系 班级老师 姓名： 电话： 职务：保育员 姓名： 电话：职务：班长 姓名：电话：职务：配班 本学期重点 主要以养成教育为重点，主要培养幼儿养成良好的生活、行为习惯和学习习惯 本学期教学目标 1、亲近老师，愿意上幼儿园，情绪愉快地参加幼儿园的各类活动 2、知道自己的名字，听到呼唤会应答，能用简短的语言表达自己的要求 3、在老师的帮助和指导下学会自己进餐，盥洗、入睡，能根据自己的需要入厕、喝水 4、充分活动身体，走爬跑动作协调，在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍 5、乐意开口说话，能听懂普通话，喜欢听熟悉的故事和儿歌 6、能觉察生活中物品的大小，多少，颜色，形状的明显不同，能识别与自己生活密切相关的物品和人 7、喜欢摆弄玩具，材料，会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作 多元整合幼儿园活动课程 本学期包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域（和安全） ，同时我们开设了体育、英语外教、国学、小钟琴等特色活动，具体活动安排有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的 教学方式：主要以各种游戏形式为主 让孩子在玩中学，学中玩，从而在 各个方面得到发展 给家长的温馨提示 幼儿入园后，容易感冒，这其实有三种原因： 1、入园使生活环境会发生很大的变化，最初感觉不习惯，离开亲人，孩子内心不安——分离焦虑症。这种紧张和压力会造成免疫力下降、感冒病毒侵入 新生幼儿分离焦虑的表现： 哭闹：刚入园幼儿都会哭闹 生病：情绪直接影响着幼儿的身体 便秘 绝食 抓咬：宝宝情绪波动较大时，会发泄 不说话：个别宝宝可能会用不说话来进行反抗 缩短幼儿分离焦虑期的几点方法 入园前带宝宝到幼儿园来玩，参观，熟悉幼儿园的环境和老师 入园前告诉宝宝幼儿园的一些情况，让他不害怕 当幼儿出现不想上幼儿园时，家长尽量把幼儿送到幼儿园，与老师一起进行开导和帮助 家长中途不要到宝宝的视线范围内出现，影响宝宝适应幼儿园 早上和下午接送幼儿时，尽量“干脆”、不拖拉，想了解宝宝的情况，可以和老师进行约谈 2、幼儿园的人群密度相对家庭要高，病菌或病毒传染机会大大增加 3、秋季天气多变 幼儿园游戏多，活动量大，孩子穿得太多太厚，很容易出汗，衣服汗湿了就容易受寒着凉，导致感冒。正确做法：适当穿衣 家长容易出现的问题 1、态度不坚决 2、依依不舍 3、消极语言暗示（小朋友有没有欺负你，老师对你好不好） 4、威胁式语言（不听话把你送幼儿园） 新时期的幼儿教育需要 幼稚园 社区 家庭 幼儿 现在的孩子具有的几个共同特征 １、比任何一个时代更加聪明 ２、大部分孩子独立生活能力差 （１）习惯差 （２）不喜欢自己动手 （３）家长过多保护 ３、以自我为中心 （１）自私 （２）交往能力差 ４、抗挫能力差 （１）面对困难逃避，急燥、发脾气 （２）适应外界速度慢 ＰＳ：当今幼儿教育应坚持的几个原则 　　　　　１、持之以恒的原则 　　　　　２、一致性的原则 　　　　　３、长期性的原则 　　　　　４、沟通的原则 　　　　　５、客观的原则 　　　　　６、积极的原则 　　　　　７、体验的原则 　　　　　８、评价的原则 　　　　　９、尊重的原则 幼儿家庭教育的内容 习惯决定人生 好习惯幸福一生——巴甫洛夫 １、习惯的培养 （１）生活习惯 （２）行为习惯 （３）学习习惯 ２、性格　　 （１）活泼 （２）开朗　　　性格决定命运　　　 （３）自信　　 （４）阳光 ３、社会适应能力（抗挫能力）和责任心 （１）积极参与各种公益活动、社会实践活动 （２）家里可以种花、养小动物 （３）布置一个任务，让他坚持完成 （４）多给孩子自己做主的机会 （５）让孩子懂得爱、珍惜爱、回报爱 　 需要家长配合的事 1、每周为孩子把指甲剪掉，以防止孩子无意中伤人 2、按时接送孩子早8：00后入园，下午5：00离园，如果让别人代接请打电话通知老师；或者拨打幼儿园座机； 3、如您的电话号码有变动，请及时告知老师，方便联系； 4、请为幼儿准备汗巾一条、两条裤子（衣服），并绣好名字带来幼儿园，以防尿湿；带5张一寸照片