自考社会学概论_第二章.pptVIP

第二章 社会学的研究对象与方法 占绍明 第一节 什么是社会学 一、社会学的研究对象 孔德：研究社会 涂尔干：社会事实 韦伯：社会行为 索罗金：社会关系 本书认同齐美尔的观点：个人与社会关系（社会学的基本问题） 个人和社会的关系问题： 观察一个社会、一个人或一件事物，从哪个角度入手分析都是可以的，不过如果站在哪个角度就把哪个角度观察到的东西说成是最重要的，第一位的，而把从另一个角度观察到的东西看作是从属的，无足轻重的，那就难免发生主观片面性。 宏观社会学和微观社会学只是观察社会的两个不同的角度，不能据此给社会学的研究对象和社会学的学科性质下定义，必须把这两种视角结合起来，找出其中的焦点，也就是最本质的东西，才是社会学的研究对象。 ——个人与社会的关系问题 人离不开社会 社会也离不开人 个人与社会联系的中介就是群体 二、社会学的特征 1、整体性（联系整体研究部分） 2、综合性（所有个人与社会的关系、普遍联系） 3、经验性 4、应用性（贴近生活、关注问题、普遍使用） 三、社会学的功能 （一）研究功能 1、描述性功能（是什么）——基础 2、解释性功能（为什么） 3、预测性功能（将会怎样） 4、规范性功能（应该怎样）——升华 （二）教育功能 1、帮助人们自觉地完成社会化。 社会化（socialization）通常指个体在社会影响下，通过社会知识的学习和社会经验的获得，形成一定社会所认可的心理—行为模式，成为合格社会成员的过程。 社会化所要达成的目标是非常广泛的，凡是与适应社会生活、成功履行一个人的社会角色有关的知识、态度、情感、行为方式与思想观念、生活技能等，都属于社会化的目标。 2、帮助人们合理选择（行为目标和行为方式）。 （三）社会管理功能 1、建立规范 2、提供模式（相对稳定的秩序性安排） 3、反馈信息 （四）社会批评功能 社会批评：社会学参与社会的另一个方面，就是对旧的思想、旧的观念和阻碍社会进步的事物、行为进行揭露，实事求是地进行理论分析，提出克服和解决问题的意见与建议。 目的是通过对矛盾的分析解决问题，促进社会的稳定和发展。 第二节 社会学研究方法论 一、社会学研究方法论的界定含义 社会学研究方法论是关于认识社会和改造社会的方法理论。是对研究方法的系统研究和评价。 二、实证主义方法论 1、含义：遵循自然科学法则，用普遍的因果律研究社会现象的方法理论。 2、代表人物：孔德 3、基本观点： 社会现象是客观存在。 科学的目的是分析因果，预测未来。 提倡经验研究和社会调查。 注重量化，价值中立。 三、人文主义方法论 1、含义：又称反实证主义方法论，是对社会行动过程及结果予以主观意义的方法理论。 2、代表人物：狄尔泰、韦伯 3、基本观点： 社会科学没有规律。 社会学理论研究的目的在于理解。 社会学研究应该立足于微观。 四、马克思主义社会学方法论 观点： 承认客观的社会规律 社会的发展是人与人的合力作用的结果。 强调人的历史实践活动。 第三节社会学的研究方式与方法 一、统计调查 1、三条原则：准确性、及时性、完整性。 2、常用方式： 普遍调查 抽样调查 统计报表 二、问卷调查 含义：以一组问题获得相关、有效信息的一种方法。 问卷的内容：一般有个人基本情况、行为和态度等。 类型：自填式和代填式 三、实地研究 实地研究又称田野调查，是一种深入研究对象内部，以参与观察和非结构访问的方式收集资料，并通过对这些资料的定性分析来解释社会现象的一种研究方法。 实地研究的类型：个案研究\典型研究\观察、访谈 四、实验法 1、含义:社会实验方法是根据一定的研究假设，在有控制的条件下，通过观察、记录、分析，发现或证实社会现象变量之间因果关系的一种研究方法。 2、作用：判断因果关系，建立新理论。 3、优缺点 4、社会学的实验遇自然科学实验的区别 五、文献法 1、含义：又称非介入性研究方法、文件法、文案法——不是直接从研究对象那里收集所需资料，而是通过收集现存的，以文字、数字、符号、画面等信息形式出现的文献资料，分析和探讨各种个人与社会关系的社会现象的一种研究方法。 2、文献来源：官方文献、个人文献、大众传播媒介。 3、优缺点 第四节社会学研究的一般程序与分析类型 一、一般程序 1、筹划阶段 ?选题 ?初步探索 ?建立研究假设 ?制订研究方案 ?组织工作 2、实施阶段 3、总结阶段 任务有两个：分析资料和撰写调查报告 二、社会学研究的分析类型 1、定性分析 定性方法是对收集到的资料进行归纳、分类、比较，进而对某个或某类现象的性质和特征作出概括的一种分析方法。 分类：一是没有数量分析基础的定性研究，具有较浓的思辨色彩；二是定