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- 2018-11-02 发布于河南
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《假分数与带分数》课件1
* * * * 假分数与带分数 新课导入 它可以用另一种形式表示吗? 9个 2 读作:二又四分之一 由整数2与真分数 组成,像这样的分数叫带分数。 你能再说几个带分数吗? 请大家判别一下,下的数中,哪些是带分数? 是 不是 是 不是 不是 把 化成带分数。 11÷4=2……3 方法一: 方法一: 把 化成假分数。 方法一: 方法一: 把下面的假分数与带分数互化。 (1) 和 (2) 和 你能总结出把假分数化成带分数的方法吗? 把假分数化成带分数的方法是: 用分子除以分母,商就是带分数的整数部分,余数就是分数部分的分子,分母不变。 你能总结出把带分数化成假分数的方法吗? 把带分数化成假分数的方法是: 用整数乘分母加分子做分子,分母不变。 习题巩固 用带分数和假分数表示下面的涂色部分。 ( ) ( ) 把下面的假分数化成带分数。 把下面的带分数化成假分数。 课堂小结 说说本节课都有哪些? * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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