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- 约1.82千字
- 约 4页
- 2018-11-18 发布于河南
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《可爱的地球》(鄂教) - 副本
湖北教育出版社 六年级(下册) 畅言教育
用心用情 服务教育
《可爱的地球》
甘肃镇原南川小学 梁芃
教材分析
教材分析
《可爱的地球》以平实生动,幽默诙谐的语言,以聊天式的口吻向大家介绍了有关地球的诸多知识,字里行间流露出作者对地球母亲的热爱之情,其对环境保护这一主题的准确把握更深化了文章的主题。
教学目标
教学目标
【知识与能力目标】
1.学会8个生字,理解词语意思;
2.能正确、流利、有感情地朗读课文。
【过程与方法目标】
体会文章简练的结构和精练的语言。
【情感态度价值观目标】
理解课文内容,感受地球的可爱之处。
教学重难点
教学重难点
【教学重点】
体会文章简练的结构和精练的语言,激发学生热爱地球,善待地球的情感。
【教学难点】
感受地球的可爱之处。
课前准备
课前准备
多媒体课件。
教学过程
教学过程
导入
今天我们要一同学习一篇新的课文《可爱的地球》(板书课题) 知道作者是谁吗?--鲁斯·坎贝尔 知道他是做什么工作的吗?----美国登月宇航员。 这篇文章就是他用登月的亲身体验以及广博的宇宙知识为我们讲述的。 1.翻开课本前,我先请几位同学谈谈关于地球的知识。(补充地球的内部结构分三个层次:地壳、地幔、地核。我们的地球位于太阳系,太
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