《古诗三首》（教科版 五四学制）.docxVIP

教育科学出版社 五四学制 二年级（下册） 畅言教育 用心用情 服务教育 《古诗三首》同步练习 朱庙小学 陈德辉 基础知识达标 基础知识达标 一、看拼音，写词语： bái rì huánɡ hé ɡāo shān dà hǎi qiónɡ rén má què lóu fánɡ （ ）（ ） （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） 二、比一比，再组词： 人( ) 尽( ) 衣( ) 欢( ) 入( ) 近( ) 依( ) 欲( ) 三、在括号里填上合适的词： 一( )楼 一( )河 一( )红日 一( )绿叶 一( )山 一( )人 一( )诗人 一( )老虎 四、用“√”给带点的字选择正确的读音： 1、银杏树的叶子像一把把小扇（shān shàn）子，扇（shān shàn）走了夏天的凉爽。 2、小伙伴围着石头转（zhuàn zhuǎn）来转去。 课后能力提升 课后能力提升 五、拓展训练。 1、诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”是么意思？运用了什么样的修辞手法？表达了诗人怎样的思想感情？ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________  参考答案 基础知识达标： 一、 白日 黄河 高山 大海 穷人 麻雀 楼房 二、 人家 尽头 衣服 欢乐 出入 近处 依靠 欲望 三、 栋 条 轮 片 座 个 位 只 四、 1、银杏树的叶子像一把把小扇（shān shàn√）子，扇（shān√ shàn）走了夏天的凉爽。 2、小伙伴围着石头转（zhuàn√ zhuǎn）来转去。 课后能力提升： 五、 1、略