四年级奥数-定义新运算.docxVIP

定义新运算 基本概念：定义一种新的运算符号，这个新的运算符号包含有多种基本（混合）运算。 　　基本思路：严格按照新定义的运算规则，把已知的数代入，转化为加减乘除的运算，然后按照基本运算过程、规律进行运算。 　　关键问题：正确理解定义的运算符号的意义。 　　注意事项：①新的运算不一定符合运算规律，特别注意运算顺序。 ②每个新定义的运算符号只能在本题中使用。 例题1、设a、b都表示数，规定：a△b表示a的5倍减去b的3倍，即：a△b = a×5－b×3。试计算：（1）15△6；（2）16△5。 练习 1、设a、b都表示数，规定：a○b=6×a－2×b。试计算6○2。 2、设a、b为两个不同的数，规定a△b=3a+4b。求8△7。 例题2、对于两个数a与b，规定a⊕b=a×b＋a＋b，试计算8⊕2。 练习 1、定义运算a☆b=5ab-(a+b)。求11☆12。 2、设a、b为两个不同的数，规定a△b=3a+4b。求（7△8）△6。 例题3、对于两个数a与b，规定a□b=a(a+1)+(a+2)+…(a+b－1)。已知x□6=27，求x。 练习 1、对于两个数a与b，规定：a⊕b= a×b＋a＋b。如果5⊕x=29，求x。 2、对于两个数a与b，规定a□b=a+(a+1)+(a+2)+…+(a+b－1)，已知95□x=585，求x。 例题4、 2▽4=8，5▽3=13，3▽5=11，9▽7