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15 诫子书
名校讲坛
1.走近作者
诸葛亮(181-234),字孔明,琅玡阳都(今山东沂南南)人,三国时蜀汉政治家、军事家。诫子书,即作者诸葛亮写给儿子,旨在劝诫、劝勉的信。文章虽不足百字,却把修身治学的大道理谈得透彻深刻。
2.重点突破
结合文章内容,说说如何才能修身养德呢?
提示:要做到“静”与“俭”。“静”就是淡泊、宁静,是一种摒除杂念和干扰而安宁专一的精神状态。只有内心宁静,方能自省、自察。“静以修身”强调内心宁静对个人品德修养的重要作用。“俭”就是节俭、俭朴。“俭以养德”强调物质生活的低要求对个人品德修炼的关键性作用。
3.难点攻克
诸葛亮围绕学习告诉儿子成才需要具备哪几个条件?这几个条件之间有什么关系?
提示:需要立志、学习和惜时三个条件。诸葛亮主张以俭养德,以静求学,以学广才,这三者是相互联系,缺一不可的。志是成才的前提和基础,志的培养又必须砥砺品德。
4.考点链接
解释文言实词
【方法指导】
1.扩词法。即给单个的文言字词组词,把单音节词变为双音节词。注意要结合具体的语境。
2.积累法。即积累教材中所学的古今异义、一词多义、词类活用、通假字等特殊现象。
3.揣测法。即根据词语在句子中的语境推断语义。这种方法切忌脱离文本,随意猜测。
课外文言文考查的文言实词,遵循的是“考题在课外,答案在课内”的原则。所以,在复习时,要对这些重要的文言实词进行归类整理
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