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- 2018-12-13 发布于天津
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丽水市农村小学校长学校特色文化建设专题研修班培训项目方案-ZoeSu.doc
丽水市农村小学骨干校长学校文化建设
专题研修班培训方案
为了更加有效地推进农村小学学校文化建设,培养一支高素质、专业化的校长队伍,引领我市农村小学学校文化建设。市教育局决定举办农村小学校长学校文化建设专题研修班。为了使专题研修班的培训项目进一步落到实处,特拟定《丽水市农村小学骨干校长学校文化建设专题研修班培训项目方案》,并通过丽水市教育局师范师训处组织实施。
一、培养目标
?? 通过研修学习,使培训对象在学校管理理念和水平、文化修养等方面有较大地提升,丰富学校管理内容,拓展学校管理渠道,优化学校管理行为,提高学校管理的针对性、实效性,为整体优化我市农村小学学校文化建设打下良好的理论基础,提供宝贵经验,提升具体操作水平,促使这批校长成为我市创建特色鲜明、内涵深厚的农村小学学校文化的引领人。
?? 二、研修组织形式
??? 根据选拔、推荐、审核、面试情况,初定40人组成农村小学骨干校长学校文化建设专题研修班。专题研修班的学习时间跨度为1年,定时组织研修,采用行动研究、专家引领、经验交流、校长论坛、驻校调研、考察学习等方式进行。本次农村小学骨干校长学校文化建设专题研修班由市教育局直接组织管理。
三、推荐与选拔程序
为了全面推进我市农村小学学校文化建设,必须坚持在农村小学校长队伍全面发动、创建工作整体推进的基础上进行选拔推荐。
1、凡是现任农村小学的正职校长都必须根据本校实际制定学校文化建
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