教师专业技能培训现代分析新技术专业培训方案-职业教育培训中心.DOC

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2018-11-16 发布于天津
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年度双师型教师专业技能培训现代分析新技术专业培训方案河南科技学院是首批全国重点建设职教师资培养培训基地和全国高职高专教育师资培训基地在职教师资培养培训实践中充分利用学科优势和人才优势经过不断探索构建了五开放一优化的职教师资培训模式创建并实施了在全国颇具影响的四双工程和双岗实习置换培训一体化的职教师资培养培训模式在培训工作中始终坚持面向中高等职业学校专业骨干教师的培训需求结合学校学科师资队伍校外实习基地的优势积极申报培训专业整合学校企业行业和职业学校的教学资源推进培训工作开展和创新进行培训需求调查

PAGE PAGE 1 2018年度“双师型”教师专业技能培训现代分析新技术专业培训方案河南科技学院是首批全国重点建设职教师资培养培训基地和全国高职高专教育师资培训基地。在职教师资培养培训实践中，充分利用学科优势和人才优势，经过不断探索，构建了“五开放，一优化”的职教师资培训模式；创建并实施了在全国颇具影响的“四双工程”和“双岗实习、置换培训”一体化的职教师资培养培训模式；在培训工作中始终坚持面向中、高等职业学校专业骨干教师的培训需求，结合学校学科、师资队伍、校外实习基地的优势，积极申报培训专业；整合学校、企业、行业和职业学校的教学资源，推进培训工作开展和创新；进行培训需求调查，制