2017_2018学年高中生物第7章现代生物进化理论第1节现代生物进化理论的由来课件新人教版.pptVIP

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  • 2018-10-30 发布于江苏
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2017_2018学年高中生物第7章现代生物进化理论第1节现代生物进化理论的由来课件新人教版.ppt

2017_2018学年高中生物第7章现代生物进化理论第1节现代生物进化理论的由来课件新人教版

* * 第7章 现代生物进化理论 第1节 现代生物进化理论的由来 教师参考 新课导入一:世界上到底是先有鸡还是先有蛋?这个问题困扰了人类几千年!对于这个问题,首先是神学家们作出了“解释”:先有鸡,因为上帝创造了鸡,然后让鸡下蛋!随着科学的发展人们不相信上帝了!没了上帝,上帝创造了鸡的“解释”也就没人相信了。大家知道现在科学界公认的观点是进化论观点。那么生物是怎样进化的呢?这节课,让我们共同讨论生物进化的一些学说。 新课导入二:我国很早就有女娲造人的传说,西方也存在着创世七日论,它们的共同点是万物是神创造的。通过初中的学习,我们已经知道生物是怎么来的? 提示:进化而来的。 那么关于生物进化的理论是如何发展起来的呢?今天我们就来学习现代生物进化理论的由来。 【学习目标】 1.举例说出达尔文之前,人们是怎样看待生物进化的。2.理解并熟记达尔文的自然选择学说的主要内容。3.理解达尔文自然选择学说的贡献和局限性。4.探讨生物进化观点对人们思想观念的影响。 自主学习 课堂探究 自主学习 读教材·学基础 一、拉马克的进化学说 阅读教材P110~P111,完成以下问题。 1.主要观点 2.意义 (1)是历史上第一个比较完整的 学说。 (2)否定了 论和 论,奠定了科学生物进化论的基础。 进化 神创 物种不变 ?思考?

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