中班看图讲述活动教案《小熊的尾巴》.docxVIP

中班看图讲述活动教案《小熊的尾巴》 　　【活动目标】　　1、观察、讲述小熊从羡慕别人尾巴到喜欢自己尾巴的过程。　　2、理解小熊的感受和心理变化，知道做自己是最棒的。　　【活动准备】PPT、音乐　　【活动过程】　　一、猜尾巴，激发幼儿兴趣。　　1．一起来看一看，猜一猜。这是谁的尾巴？猴子的尾巴有什么本领？　　2．松鼠的尾巴是什么样的？有什么本领？　　3．有一位动物，它的尾巴又短又小，紧紧地贴在屁股上，会是谁呢？原来是--小熊：小熊有一条什么样的尾巴？　　二、看图片，理解故事　　观察讲述，理解故事前半段　　1.小熊有一条短短的尾巴，做任何事情都很方便，看小熊在玩什么？他玩得怎么样？你觉得他的心情怎么样？妈妈会怎么说？　　2.小熊出门看到了谁？狐狸在干什么？狐狸有什么样的尾巴？小熊的尾巴会扫地吗？小熊会怎么想的？　　播放PPT听清楚了吗？小熊是怎么想的？　　3.他又看到了小猪，小猪在干什么？为什么小猪的尾巴会玩拉勾勾的游戏，小猪的尾巴长什么样？小熊看到了，会怎么想呢？　　4.小熊还看到了谁？他们有怎样的尾巴，可以做什么事情？小熊会怎么想？　　5.小熊看到了真羡慕呀，他也想有这样的尾巴。讨论：咱们一起给小熊想想办法，怎样才能实现他的愿望？　　做尾巴操，理解故事后半段　　1.小熊想了一条妙计--做尾巴操。小熊为什么要做尾巴操？　　教师表演小熊的尾巴操