【人教版】版六上：5.4《扇形》ppt课件.pptVIP

. 第5单元 圆 4 扇 形 学习目标 2.掌握圆弧和圆心角的意义。 1.掌握扇形的特征、扇形的组成部分、扇形与圆的关系、在圆中画扇形。 3.理解扇形的大小与圆心角的关系。 O r d 你能指出这个圆的圆心、半径和直径吗？ 复习导入 一个底面是圆形的蒙古包，沿地面量得周长25.12m，它的占地面积是多少平方米？ 25.12÷3.14＝8（m） 答：它的占地面积是50.24m22。 8÷2＝4（m） 3.14×42＝50.24（m2） 复习导入 什么是扇形？ 这些物体的外形有什么相同的地方？ 它们的外形都是扇形。 情景导入 A B O 圆心角 半径 半径 弧 图上A、B两点之间的部分叫做弧，读作“弧AB”。 一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形。 顶点在圆心的角叫做圆心角。 探索新知 A. B. C. D. O O O O 下面各图中，哪些角是圆心角？ √ √ 探索新知 在同一个圆中，扇形的大小与什么有关系呢？ 我发现在同一个圆中，扇形的大小与这个扇形的圆心角的大小有关。 探索新知 180° 90° 以半圆为弧的扇形的圆心角是多少度？以 圆为弧的扇形呢？ 4 1 以半圆为弧的扇形的圆心角是180°。 360× ＝90（度） 4 1 探索新知 典题精讲 在一张边长是2厘米的正方形纸上画一个最大的扇形。 典题精讲 解题思路： 扇形是由两条半径和圆上的一段弧线组成的,在边长是2厘米的正方形中画一个最大的扇形,考虑扇形的圆心角要最大,因此需要以正方形的一个顶点为圆心,边长为半径作弧,这样就可以找到最大的扇形。 典题精讲 正确解答： 2厘米 典题精讲 下面是一把扇子的扇面,把带有绘画的纸质部分看成一个半圆形的扇环,求它的面积。 典题精讲 解题思路： 典题精讲 正确解答： 判断:扇形是一把扇子,没有顶点和圆心角。 ( ) 易错提醒 错误解答 √　 错解分析： 易错提醒 错误解答错在对扇形的概念理解不清。扇形的形状像把扇子,但是每一个扇形都有一个顶点和一个圆心角,这个顶点是扇形所在圆的圆心。 判断:扇形是一把扇子,没有顶点和圆心角。 ( ) 判断:扇形是一把扇子,没有顶点和圆心角。 ( ) 易错提醒 正确解答 错误解答 √　 ×　 下图中涂色的部分，哪些是扇形？ √ √ √ × × × × × 学以致用 下图中哪些角是圆心角？ √ √ × × × × ︵ ︵ ︵ ︵ ︵ ︵ ︵ × √ 学以致用 判断： （1）弧是圆上任意两点之间的线段。( ) （2）圆心角大的扇形面积大。（ ） （3）顶点在圆心的角是圆心角。( ） （4）半径大的扇形面积大。 （ ） （5）半圆也是一个扇形。 （ ） （6）圆心角为45°的扇形的面积是它所在圆的面积的 。 （ ） （7）圆心角为60°的扇形的面积比圆心角为15°的扇形面积大。 ( ) 学以致用 × √ × × × √ × 求下列各图阴影部分的面积和周长。 学以致用 答：阴影部分面积为 ， 周长为 。 学以致用 答：阴影部分的面积为 ， 周长为 。 学以致用 课堂小结 你学会了哪些知识？ 组成扇形的曲线叫做弧,弧所对的角叫做圆心角。 1.由一条曲线和两条半径组成的图形就是扇形。 谢谢 * * * . . . * * *