《公顷和平方千米》（人教）.docxVIP

人民教育出版社 四年级（上册） 畅言教育 用心用情 服务教育 《公顷和平方千米》 教材分析 教材分析 在以前的课程中，我们已经认识了“平方米、平方分米、平方厘米”等面积单位，并掌握它们之间的进率，能进行面积单位的换算。本单元是在已有知识和经验的基础上，进一步认识测量土地面积的单位——“公顷”和“平方千米”，使学生掌握“公顷”和“平方千米”的概念，能进行简单的单位换算。 教 教学目标 【知识与能力目标】 1、使学生认识常用的土地面积单位——公顷，体会1公顷的大小； 2、掌握平方千米、公顷与平方米之间的进率，能进行面积单位的单位换算。 【过程与方法目标】 在探究公顷和平方千米的概念的过程中，发展学生的空间观念，培养学生观察、分析、 推理、抽象的能力。 【情感态度价值观目标】 感受数学与生活的联系，获得积极的情感体验，培养学生学习数学的兴趣。 教学重难点 教学重难点 【教学重点】 明确１公顷、1平方千米的大小，会应用公顷与平方米间的进率进行简单换算。 【教学难点】 建立 1 公顷、1平方千米的表象。 课前准备 课前准备 多媒体课件。 教学过程 教学过程 一、复习引入 问题：我们已经学过哪些常用的面积单位，你能从大到小说一说吗？相邻的两个面积单位之间的进率是多少？