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- 约1.37千字
- 约 15页
- 2018-10-30 发布于河南
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《名二子说》课件 2
苏老泉,二十七,始发愤,读书籍。 ——《三字经》 教学目标 1、熟读文章,疏通文意,尽量做到当堂成诵。 2、分析苏洵为二子起名的缘由,结合大小苏的人生经历体会从中体现的浓浓深情。 3、了解有关“起名字”的文化知识,归纳本文的写作特点。 苏 轼 诗、词、文、书法、绘画皆绝。 命运多舛 历典八州 身行万里 一生坎坷 客死归途 苏 辙 苏辙是散文家,在北宋也自成一家。唐宋八大家之一。为人持重,仕途较顺达,晚年向佛参禅,生活宁适。 大苏、小苏一个张扬勇猛一个内敛持重,一个豁达豪迈一个低调平和。以名气、成就、禀性论,哥哥像光热四射令凡人不敢逼视的太阳,弟弟像清凉的月亮。 轮辐(fǘ)盖轸(zhěn),皆有职乎车,而轼独若无所为者。虽然,去轼,则吾未见其为完车也。轼乎,吾惧汝之不外饰也。 天下之车莫不由辙,而言车之功者,辙不与焉。虽然,车仆马毙(bì),而患亦不及辙(zhé),是辙者,善处乎祸福之间也。辙乎,吾知免矣。 原文 1.辐:辐条,车轮四周的短棍。 2.职乎车:对车本身有其专用。 3.与焉:在其中。 4.虽然:即使这样。 5.外饰:外表上掩饰。 6.由:顺从。 7.
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