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在实际沟通中,沟通主体往往关注自己的价值取向,而忽略对方的需求、关注点、背景、经历、地位、知识结构等等。不难想象如此沟通的管理效果。 正如前面所述,成功的管理沟通其本质在于“换位思考”——即沟通者能站在信息接受者的立场思考问题,能够根据其需要和特点组织信息、传递信息,从而实现建设性管理沟通。 讨论:为什么故事中的说客能够成功?现实中却是极小概率的事件? 虚拟故事:说客利用了不同客体之间的信息不对称;以及期望利益诉求。 现实世界:人们会核实信息;期望利益诉求不一定一致。 1 确定客体范畴 知己知彼才能实现有效沟通。因此,确定你的沟通客体(即受众)范畴是首要的工作。 在很多沟通场合中,沟通者可能拥有或考虑到会有多个不同的客体(受众)。当沟通客体超过一个人,就应当根据其中对沟通目标影响最大的人或团体调整沟通内容。 沟通客体一般来说,可以根据其在沟通中的作用大致包括六种人。其中某几类可以由一人充当。 沟通客体范畴 背景材料:《EC公司工资改革方案的出台》教材P16-17 工资改革先在技术开发中心试点 沟通主体:人事部主任余平(负责实施工资改革) 2 了解沟通客体 在确定了沟通客体范畴之后,我们应尽可能充分地了解他们,以便对信息的组织、渠道的选择、沟通的策略等作出合理的安排,使沟通工作有的放矢,从而实现沟通的目标。 我们需要充分了解以下三个问题: ——他们是谁? ——他们了解什么? ——他们感觉如何? 1.了解受众的 一般特征 4.2 不同类型客体的沟通策略选择 沟通策略应当根据客体的不同类型进行恰当的选择,从而使对方更容易接受我们的观点。 主要介绍: (1)针对不同心理需求的客体的沟通策略; (2)针对不同信息处理风格的客体的沟通策略; (3)针对不同气质类型的客体的沟通策略。 对于成就需要的人,应如何激发其兴趣、组织信息? 现实生活中,实干型和规则型的人较多,大约占70-80%。不管属于何种气质类型,本身没有好坏之分,他们以各自的方式展示出各自的价值。作为一个有效的管理者,就是要通过不同的沟通技巧,发挥其积极性,使其积极配合,把问题解决好。 5 客体沟通专题 组织内部的沟通是有一定指向性的。沿着组织结构中的直线等级进行的信息传递,被称为纵向沟通。其中,又包括下行沟通、上行沟通。 与下属的沟通:下行沟通 与上级的沟通:上行沟通 类型 特征 是和不含义 创新型 官僚型 实干型 整合型 有全局眼光、动作快、非结构 化风格(无预约、新主张多) 是:也许 不:不 结构化风格、动作慢、关注 过程与细节,思考非常严密 是:是 不:也许 动作快、结构化风格、关注 细节和结果 是:是 不:不 动作慢、非结构化风格、关注 过程、有全局眼光,适应变革 是:也许 不:也许 有效地识别领导的管理风格 伊查克—爱迪斯对管理风格的分类 全局 注意力 局部 过程 优先级 结果 慢 沟通速度 快 非结构化 过程 结构化 整合型(I) 创新型(E) 官僚型(A) 实干型(P) 不同管理风格的上司分类矩阵 第二章 沟通客体策略 学习目标 建立从客体价值导向层面进行建设性管理沟通的思路 有效运用策略去分析不同类型客体的价值特征 掌握并运用有效的策略实现与上司、下属的沟通 恰当地运用语言技巧和信息组织技巧实现沟通的目的 主要内容 1 确定客体范畴 2 了解沟通客体 3 激发客体兴趣 4 客体沟通策略 5 客体沟通专题 “拉郎配”的故事 美国农村,老头有三个儿子。只有小儿子与他相依为命。 某甲—农夫:我给你儿子在城里找有一对象,是洛克菲勒的女儿,你愿意让儿子进城吗? 某甲—洛克菲勒:我给你女儿介绍个对象,是世界银行的副总裁,可以吗? 某甲—银行总裁:你应该马上任命一个副总裁!如果你任命的副总裁是洛克菲勒的女婿,你愿意吗? 背景材料:教材P19-20 问题讨论: 1.你认为案例中的107名教授投诉合理吗? 2.本案例中电信公司有错吗?为什么? 3.导致客户与电信公司出现矛盾冲突并激化的原因是什么? 案例讨论:电信公司的帐单事件 最后且可能最重要的,可以影响整个沟通结果的关键决策者。如果存在,则要依据其判断标准调整信息内容 关键决策者 受众中有强大影响力的、非正式的人或团体。可能没有权力阻止传递信息,但可能对你的信息的实施产生巨大影响 意见领袖 间接获得信息
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