长春版语文六年下册 写字教学材料.pptVIP

语文 写字 长春出版社 六年级下 王富红 横短轻上扬，竖画略偏右， 斜撇要收缩，一点垂下方。 1、写一篇小字。 2、找一找关于练字的小故事读一读。 教学目标： 1、书写“杆、框、梳、栋、棒、棱”这6个字，学习木字及木字旁的书写，使学生掌握木字旁的写法及在字中的应用。 2、通过自主观察、仿写、展评等方式，规范的书写生字中左右结构之“左窄右宽”的字，并能领悟其特点和规律。 3、培养学生的观察比较能力，提高学生审美素养，培养学生热爱祖国民族文化的情感。 教学重点：　学习木字及木字旁的书写，使学生掌握木字旁的写法及在字中的应用。 教学难点：　木字旁的汉字两部分的合理搭配。 教学准备：课件 展台 课时安排：1课时。 一、创设情境、激趣导入（3分钟） 1、谈话导入：同学们，我们每天都在写字，今天我们就来上第一节写字课。板书课题：写字。 2、复习写字姿势：谁能说说写字时，我们要做到哪些？（学生回答，边说边做三个一），让学生再齐说三个一，并做一做。 3、欣赏楷体书法作品，激发写字兴趣。 3、欣赏楷体书法作品，激发写字兴趣。 欣赏楷体书法作品，激发写字兴趣。 二、认读生字、观察字形（30） （一）学习木字旁的书写 1、刚才木字的书写大家都掌握得不错，下面我们来学习木字旁的书写。 出示木和木字旁，请小朋友们仔细观察这两幅图，想一想，木字在做偏旁时，书写位置、笔画都发生了哪些变化