六年级科学教学计划-小学六年级科学教学计划　.docVIP

六年级科学教学计划I小学六年级科学教学计划 下面是小编精心为大家整理的六年级科学教学计划， 欢迎阅读。更多六年级科学教学计划请关注教学计划栏目！ 一、 课程目标： 1、 引导学生探究物质世界、生命世界、地球宇宙世界 中非生物和生物个体的结构功能，以及由不同个体或成员 按照一定结构层次所构成的系统，研究某些系统是如何通 过相互作用而达到平衡、保持稳定的。 2、 从系统的角度更好地认识每一组成部分的结构和功 能以及相互联系与作用，激发学生欣赏一些结构、系统本 身及其与自然、环境之间形成的美。 3、 帮助学生梳理所学的知识，理解、升华一些科学概 念和规律，综合运用科学研宄方法，总结科学探宄活动的 过程和方法，培养学生类比、联想、推理、归纳、概括等 能力，能过搭建模型，分析系统的构成，培养学生的空间 想像能力和创造力，帮助学生逐渐形成在研究某个具体事 物时要从系统的角度用联系和发展的观点去分析。 二、 指导思想： 1、以《国家基础教育课程改革纲要》为指导，全面落 实《全日制义务教育科学课程标准》提出的基本理念、课 程目标、课程内容，进行科学启蒙教育，培养学生的科学 素养和创新精神，为学生后继的科学学习和其他学科的学 习，乃至终身学习打下基础。 2、在充分考虑学生身心发展规律的基础上，将学生发 展的需要、社会发展的需要、科学素养的诸要素有机地结 合起来，追求科学性、实用性、教育性、普适性