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幼儿园抗震救灾活动教案 　　活动名称 故事：我给叔叔敬个礼 班级小二班　　活动的由来　　四川大地震震撼世界，是前所未有的天灾，全国人民都行动起来抗震救灾，涌现出大量感天动地的诗篇，孩子虽小，也要让他知道，在他的心里播洒爱的种子。　　活动的目的　　1、以讲故事的形式，让儿童知道地震灾区小朋友的情况　　2、同情心，分享，爱心的培养　　活动经验与材料的准备　　１．收集整理地震图片，主要选择抗震救灾的画面，不选择渲染灾后惨景的图片，以避免伤害孩子的心灵，让孩子课前观看。　　２．自编故事和儿歌　　活动的过程　　1． 导入：老师：今天我们小二班要来一位远方的小客人，大家听一听，猜一猜他是哪里来的？　　　　@_@我是分割线@_@陈曦卉抢答：四川　　师：对，陈曦卉真聪明，他就是从四川灾区来的，我们来看看他是谁。　　出示敬礼娃娃的照片　　师：现在我请一位小朋友来和他握握手。　　小朋友都举起了手，　　师：我请周楠小朋友上来，　　师：看看能握手吗？　　周楠端详画面，摇了摇头，老师，他的手受伤了，　　师：那你告诉小朋友，他的手在做什么。　　周楠：他的手被绑着呢，　　师：那另一只手呢？　　答：在敬礼！　　２．好，今天，老师就给你们讲一讲这个故事。故事的名字叫“敬礼娃娃”　　敬礼娃娃呀叫郎铮，今年三岁了。长着一双大大的眼睛，很可爱。他喜欢当解放军。做游戏的@_@我是分割线@_@时候，手里拿着一支枪，嘟嘟嘟…可神气了！要是摔倒了，他就自己爬起来，一点也不哭，一点也不闹。妈妈伸手去帮她，他就不住地把头摇：不要不要，我长大了。爸爸妈妈都可喜欢他了，说他是勇敢的乖宝宝，他对妈妈说：“我是解放军！”　　地震的那一天，小郎铮正在幼儿园里，他坐在小椅子上喝水，突然，小椅子晃了起来，一下子就把郎铮摔倒在地，.房子全塌了，黑黑的，黑黑的什么也看不见了。小郎铮被埋在了房子里，砖头瓦片掉下来，头上脸上身上都是土和血。 . @_@我是分割线@_@过了很久很久..，突然，他听到了许多叔叔的说话声！“有人没有？＂　　　＂叔叔，我在这，＂　　师问：小朋友知道是谁来了吗？　　小朋友答：解放军叔叔！　　对！解放军叔叔来了，冒着大雨，挖呀挖呀，叔叔的手都磨破了，终于救出了小朗铮！小郎铮有一条胳膊已经断了，另一条也受了伤，他多疼呀！可当叔叔们把他放到担架上的时候，突然，小郎铮举起了右手给解放军叔叔敬了个礼！　　师：小朋友知道他为什么要敬礼了吗？　　张旭晨：叔叔救了他！他在谢叔叔！　　　３　好，我们一起来再听一遍，看她说的对不对。　　听录音故事：敬礼娃娃，我们再来听听，小郎铮怎么说的　　　　师：小郎铮是个勇敢的娃娃，他说得多好呀！这次大地震解放军叔叔最辛苦了，他们救了那么多小朋友，还给他们盖新房子，我们也学小郎铮，给解放军叔叔敬个礼！　　全体起立，一起做动作，随老师念儿歌，敬礼！　　地震来了我不怕，　　我是勇敢的四川娃，　　叔叔，叔叔谢谢你，　　我给叔叔敬个礼！　　师：小朋友，六一快到了，爸爸妈妈又要给我们买好吃的，买玩具，小郎铮什么都没有，怎么过六一呀？　　孩子们争着回答：我把玩具给他，我把蛋糕给他吃。。。　　师：你们都愿意给小朋友, 真是好孩子，回家和爸爸妈妈说，别忘了呀。让我们一起给解放军叔叔和小郎铮唱支歌，歌声中活动结束.　　分析评价　　这次大地震举国哀悼三日，小朋友们也参加了默哀，对大地震已有模糊的认识，园里原计划搞一次献爱心活动，因手足口病的原因临时取消。那么如何让小朋友了解灾区小朋友的情况，培养孩子的爱心呢？根据孩子的年龄特点，我选择了他们最爱听的故事形式，以同龄孩子的故事，加深他们的认识，同情心和爱心。我收集了人民画报地震专刊，将里面的画片分类整理，贴在墙上，先让孩子有个感性认识，然后自编了儿歌，讲了敬礼娃娃的故事。通过活动，小朋友都知道了灾区孩子的情况，愿意让灾区小朋友分享自己的东西，达到了预期目标.