课改现场会发言稿(2篇).docx

课改现场会发言稿(2篇) 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 12 页 课改现场会发言稿(2篇) 课改现场会发言稿(范文一) 与会的各位领导、老师: 大家好! 今天对于我们××教育来说,是个喜庆的日子、是个值得庆贺的日子!因为在短短几个月的时间里,经过大家的不懈努力,今天通过××一中、××小学的课堂,展示出了我们课改的初步成果。大家看了一中和小学的课堂该做何感想,是激情澎湃还是感慨万千?那绝对是一种喜人的场面,我们的老师、学生同样能做出令人震撼的课改课堂来。 谈起观课,先是要去感受那种教学氛围,课堂上看老师、学生都分别在做些什么,看学生是否学的主动、学的积极、学的愉快、学的有效果;去琢磨学生都有哪些方面的能力得到了有效的提高;去分析课堂是有效、高效的,还是低效、无效的,是在浪费学生的时间和生命。传统的好课堂,是老师能够打动学生,课改的好课堂,是学生能够感动老师,能够看到学生学的积极、主动、效果良好,才是最让我们老师感到欣慰的事情。这一反一正的变化足以说明了我们进行课改的必要性。 目前,除了××一中、××小学的课改已全面铺开、初见成效外,其他学校如二中、三中、四中、××小学、××学校、××小学的有些课堂并不输于这两所学校,还有很多学校的老师也都在做着有益的探索和尝试,这是一种喜人的局面。“一枝独秀不争春”,我们需要的是百花盛开、竞相争春

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