致空气-(精选·公开·课件).pptVIP

看不到 摸不着 没有颜色 没味道 世间万物离不了 空气 猜一猜 致空气 邵燕翔 邵燕祥：1933年出生，1951年出版第一本诗集《歌唱北京城》。1955年出版《到远方去》，在当时的青年和诗歌爱好者中有广泛的影响。上世纪80年代出版诗集多种；1990年起主要从事随笔杂文写作，有组诗《五十弦》、《金谷园》发表。近年来时有新诗见诸报刊，总题《母语写作》。 文革期间遭到迫害后被平反，这首诗就是作者在平反之后，有感而发，抒写而成的。 在新中国霞光满天的清晨，他曾唱出一首首真诚的恋歌；在共和国阴霾密布的季节，他曾写出一篇篇违心的文字；十年浩劫中，面对“红色恐怖”的灭顶之灾，他一次又一次用写赞美诗的笔鞭挞自己的心灵，进行着一次又一次的灵魂挣扎；当我们的民族从恶梦中醒来，他又开始了对极左路线、对自己人生、对社会痼疾的冷峻而犀利的思考与剖析。 作家作品 摇曳（ ） 闪烁（ ） 鼾息（ ） 厮守（ ） 面颊（ ） 窒息（ ） 轻嘘（ ） 污浊（ ） 一读诗歌正字音 yè shuò hān sī jiá zhì xū zhuó 听诗 星光因你而闪烁 波光因你而摇曳 我的质朴到透明的朋友 你无所不在 又难寻踪迹 光明离我而去时 我沉在黑暗里 人们离我而去时 我沉在孤独里 失眠时，我从鼻鼾听到 了你 只有你不肯把我抛弃 在我将要窒息的时候 掀动我的鼻翼 在我生命如丝的时候 陪伴着我呼吸 哪怕那污浊的地牢 使你也染上污浊 但你轻轻嘘着我的面颊 许我以湿咸的海风 森林草野的青气 直到走上自由的街头 路灯照着垂拂的柳丝 我怀疑是布景和道具 你把丁香的芬芳吹送给我 这才是真的，真的春天的气息 踪迹难寻又无所不在 厮守身边却默无一语 影子会有离开的时候 你从不离开我，我也离不开你 永不分离，永不分离，到最后的一息。  听诗 一、试说说这首诗歌在结构上的特点? 诗歌在结构上首尾呼应，结构完整。 二、全诗可分为几个部分？每个部分分别讲什么？ 全诗分为三个部分； 第一部分(1): 总括空气的特点，奠定全诗的抒情 基调 第二部分(2-5): 从几个方面写了空气对“我”的巨大帮助，表达了对空气的赞美之情 第三部分(6): 总结全诗，概括了空气与人类的关系 二读诗歌了结构 一、第1节中“我”指谁，“你”指谁？为什么把“你”称做“我的……朋友”？ “我”是诗人自己，你是空气，诗歌以第二人称你开头，把空气当作我的朋友来称呼，奠定全诗的叙述角度和抒情方式－述说和直抒胸臆。全诗就像诗人面对知心朋友在真诚述说。 三读诗歌品其意 “我” 你 空气 朋友 象 征 厮守身边 二、第1节中诗人总括了空气的那些特点？ 质朴到透明““无所不在”“踪迹难寻” 三、请用一句话概括第2、3节的内容。 第2节在孤独和黑暗中，空气陪伴着我。 第3节在我将要窒息时，空气给我生命 四、你觉得第2节中那两个词用得最巧妙？为什么？ 动词“沉”用最巧妙，两个“沉”字写出了黑暗 之深，孤独之深，我被孤独和黑暗包围的绝望。 五、2、3节中是紧扣空气的哪种属性来写的？ 空气给予人呼吸，给予人生命。 三读诗歌品其意 六、第四、五节中有哪些意象，你是怎样理解的？ 第四节中除了空气还有“地牢”“海风”“森林草野的青气 ”“地牢”象征险恶的，禁锢人的处境，“海风和青气” 象征“关怀”“希望”“信念”“理想”等等。第五节除了“ 空气”主要还有“街头”“柳丝”“丁香”它们象征“自由”“幸福””美好地生活”等等。 七、第六节在全诗中起什么作用？ 内容上是对全诗的总结。因为再次强调踪迹难寻又无所不在所以与第一节遥相呼应，形成一种工稳的结构。 三读诗歌品其意 八、第六节内容是不是第一节简单的重复？为什么？ 不，它只是重申了第一节空气的特点“踪迹难寻又无所不在”。除此之外它还概括了空气与人的关系：“厮守身边却默无一语”。最后两句，诗人直接抒发了人类与空气永不分离的感慨。“永不分离，永不分离，到最后一息”，这既是诗人对空气的赞美，同时也是诗人真诚的希望。 九、作者写这首诗就是为了赞美空气吗？为什么？ 不是，借歌咏空气，赞美了人世间的真情。 三读诗歌品其意 诗人的生命饱受推残，却得以坚韧地生活下来，他所要抒写、所要感激的，就是在那样的年代中、那样的岁月里，给予自己鼓励与帮助的空气，但诗人所要倾诉、所要感激的，不仅仅是空气，还是人间真情。通过诗歌还让你联想到什么真情？ 四读诗歌感其情 一、这首诗最突出的表现手法是什么？用什么象征什么？ 象征手法