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- 2018-11-08 发布于天津
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长春版小学语文五年级下册 《腊八粥》长春版小学语文五年级下册教学材料.ppt
4、读准字音。 5、检查多音字。 6、自由读文,注意读准字音。 三、再读课文,理清条理:19分 1、指名他节读课文,注意读准字音。请其他同学们认真在心里跟着读。 2、说说这篇文章围绕腊八粥讲了一件什么事?(本文讲述了腊八那天八儿等不及要吃粥的嘴馋、对粥的猜想以及看到粥后的疑惑,写出了一家人其乐融融的亲情。) 学生汇报,教师点拨。 3、自由读课文,概括课文主要内容,试着给课文分段,并说说段意。 4、达成共识: 第一段(1):初步介绍腊八粥的做法及人们对它的喜爱。 第二段(2-最后):写八儿等着吃母亲熬煮的腊八粥。 四、回顾全文,质疑问难:6分 1、默读课文,文中的主要人物是谁?——“八儿”。 2、八儿”这个人物并不是一层不变的,请默读圈画相关语句 3、把你喜欢的语句多读几遍,读给大家听。 4、质疑 五、总结提升,布置作业:2分 1、课堂检测:听写词语 2、小结:说说本节的收获 3、作: 把课文读熟。收集有关腊八粥的材料。 六、板书设计: 腊八粥 挑拣 肿胀 沸腾 第二课时 教学目标 1、读文感悟内容,能有感情地朗读课文。 2、 学习文中人物的对话描写。 3、通过人物动作、语言和心理活动的描写,体会“八儿”一家的其乐融融。 教学重
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