《智取生辰纲》用性课件.pptVIP

不读水浒，不知天下之奇。 ——金圣叹 金圣叹评“六大才子书”： 《离骚》 《庄子》 《史记》 《西厢记》《少陵集》《水浒传》 不读水浒,不知天下之奇。 ——金圣叹 智取生辰纲 　　 施 耐 庵 施耐庵（1296~1370？）元末明初小说家，原籍东都，一说钱塘。曾中进士，做过官，与当道不合，弃官回家，从事著述。施耐庵博通古今，才气横溢，举凡群经诸子，词章诗歌，天文、地理、医卜、星相，一切技术无不精通。 《水浒传》是文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说，并非一人一时之作，而是在民间口头传说，艺人讲说演唱的基础上，由文人加工编撰而成。全书前半部写“官逼民反”。后半部分写宋江被招安，攻辽、打方腊，最后以悲剧结局。作者对起义英雄予以充分肯定和热情讴歌，对封建阶级的黑暗势力则尽情揭露。本书结构严整，以官逼民反，替天行道为主线，每个故事又独立成章。 三、理解下面词语，并联系生活造句。 怄气 端的 干系 寻思 勾当 òu duān dì gān xì gòu dàng 1.生辰纲是什么？ 为太师蔡京祝寿而进献的大批财物，都是搜刮百姓血汗钱的不义之财。 2.生辰纲是谁取的？又是用怎样的方式从谁的手中取走的？什么时间地点？ 晁盖、吴用等八条好汉；智取；杨志 。 六月初四正午；黄泥冈松树林。 五、争着发言 对着提纲争着讲故事 故事开端 故事发展 故事高潮 故事结局 杨志押送生辰纲 七雄贩枣蒙杨志 白胜设计诱官军 杨志无奈买白酒 杨志误失生辰纲 故事尾声 吴用智取生辰纲 六、讨 论 问 题 争着发言 本文题目《智取生辰纲》，这个“智”主要 表现在哪些方面？ 问题一： 智用天时（天气炎热） 智用地利（黄泥冈、松林） 智用人和（借杨志等一行人的矛盾） 智用计谋 一稳——扮客商，稳住对方 二诱——佯争酒，引诱对方 三麻——巧下药，麻倒对方 晁 吴 之 智 杨志是否也有“智”？如果有，又表 现在哪些方面？ 问题二： 杨 志 之 智 1、变更时辰 2、逼赶催行 3、斥责虞候 4、顶住都管 5、三问枣客 6、疑卖酒者 问题三： 杨志也有“智”，为什么会失败？请说说他的性格特点。 1.刚愎自用 2.对部下凶横 3.上下意见不一致 4.缺乏沟通 蛮横粗暴 丢失了民心 精明，能干，急躁，粗暴，蛮横。 问题四：杨志的典型意义 用来衬托吴用等人超人的智慧，揭示主题。杨志如此忠于职守，全力效命官府，居然也被逼上梁山，意义非同一般。因为他“押送”的是不义之财，怎能不失呢？社会的黑暗、政治的腐败，8位英雄夺取不义之财，也是理所当然的。这些，都为全书的主题张目。 问题五： 本回小说环境描写重在突 出哪个字？起何作用? 突出一个“热”字。 1.烘托气氛 2.有助于刻画人物性格 3.推动故事情节的发展 (即天气炎热成为矛盾冲突发生、发展、激化以至解决的重要客观原因之一) 问题六： 全文为何在篇末才点出好汉的名字及所用计策?采用了哪种记叙顺序?有何作用?如果在情节发展中就点出效果有何不同? 采用补叙的写法。造成一种意外的效果，使读者不得不佩服 吴用“果然赛过诸葛亮”。如果这个故事换一种写法，把晁盖等人的用计和行动明写出来，把他们的行动和面貌直接展示在观众面前，那故事就平淡无奇了。 杨志押送生辰纲 好汉智取生辰纲 “花开两朵，各表一枝” 上路 失纲 中计 劫纲 施计 定计 六月初四正午 黄泥冈松树林 明线 暗线 问题七：小 说 线 索 反映了官逼民反的历史规律。 赞扬了广大被压迫人民的反抗精神及其斗争智慧。 问题八：总结归纳小说的主题思想。 集体讨论：本文运用了孙子兵法中的几条计策，请将左边的计策与右边的情节进行连线： 瞒天过海 吴用下药 暗度陈仓 偷酒 以逸待劳 林中休息 声东击西 不肯卖酒 混水摸鱼 伪装商客 欲擒故纵 走小路 七、拓 展 延 伸 拓展延伸： 参考答案： 瞒天过海 吴用下药 暗度陈仓