2018秋九年级历史第七单元工业革命和工人运动的兴起第21课马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起教案新人教版.docVIP

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  • 2018-11-01 发布于江苏
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2018秋九年级历史第七单元工业革命和工人运动的兴起第21课马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起教案新人教版

PAGE PAGE 1 第21课 马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起 了解马克思、恩格斯的革命活动和《共产党宣言》的发表,理解马克思主义诞生的历史意义。 1.知道马克思主义诞生的背景、标志;19世纪七十年代初的巴黎公社等重要史实。 2.理解科学社会主义是时代的产物,是马克思、恩格斯对人类历史发展的伟大贡献。 3.马克思和恩格斯选择为人类谋福利作为自己职业的高尚情操和巴黎公社的战斗精神都是全人类的宝贵财富,值得发扬。 重点 马克思主义的诞生。 难点 巴黎公社的主要历史意义。 2018年5月4日上午,纪念马克思诞辰200周年大会在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在会上发表重要讲话强调,我们纪念马克思,是为了向人类历史上最伟大的思想家致敬,也是为了宣示我们对马克思主义科学真理的坚定信念。马克思主义始终是 一、马克思与恩格斯 教师:阅读教材,了解马克思和恩格斯的生平。然后请同学简单介绍一下两位革命导师的生平。 学生:1818年,卡尔·马克思生于德国特利尔市。17岁时,他在中学毕业的一篇作文中认为:择业的目标应是为了“人类的幸福和我们自身的完美”;博士毕业后,他开始从事政治活动。他多次在《莱茵报》上发表文章,抨击普鲁士政府禁锢出版自由,后来被迫转赴法国巴黎。恩格斯:在巴黎,马克思结识了恩格斯。恩格斯出身于一个德国工厂主家庭,年轻时在英国曼彻斯特他

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