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科
学
兴
趣
小
组
活
动
记
录
小组名称: 科学
辅导教师: 罗敏琦
(2016学年度第一学期)
龙门镇中心小学
2016年 12 月
班 级 情 况
序号
姓名
性别
所在年级
备注
1
吴海燕
女
五(58班)
2
罗臻
男
六(55班)
3
方滨
男
三(63班)
4
方武
男
三(63班)
5
吴轩
男
三(64班)
6
张谢丽
女
五(58班)
(三至六年级共6人)
学期活动计划
指导思想:
为贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》文件精神,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面实施素质教育,大力开展科技教育活动,努力提高青少年学生的科学素养和科技实践能力,积极培养创新型人才。
目的要求:
为了使学生在科学课程的学习中,真正受到科学思想、方法、情感态度与价值观的熏陶,同时为了培养学生的科学素养,我校特开展科学兴趣小组活动。通过活动,能激发更多学生学习科学的兴趣。努力建构良好的教材结构,从易到难,由浅入深,逐步推进,让学生越学越能体会到科学的博大精深,逐步挖掘学生们的科学探究能力。
训练重点(训练内容):
选取较简单的实验,准备好实验材料,创造机会让学生自己动手做实验,让学生参与其中,亲历实验过程,真正经历科学学习过程。进一步推进我校学生的科学素质教育发展,丰富青少年课余实践活动等精神;在本学年中,我校科学知识及实验操作兴趣小组活动制定以内容:①科学知识②实验操作等活动
龙门镇中心小学科学兴趣小组周训练计划
训练
日期
训 练 内 容
第4周
自制月球仪
第5周
自制斜拉桥
第6周
国庆放假
第7周
利用杠杆原理制作辘轳井
第8周
探索鲁班孔明锁
第9周
探究和制作甩干机
第10周
探究和制作织布机
第11周
模拟恐龙化石挖掘过程
第12周
制作太阳能小车模型
第13周
探索风力发电的原理及制作风力发电机
第14周
探索及制作万花筒
第15周
制作橡筋动力滑翔机
第16周
了解地震报警仪的原理及制作地震报警仪
第17周
探索蒸汽原理及制作蒸汽船
周
次
4
日
期
9.22
应到人数
6
实到人数
6
缺席者及原因
活动内容
自制月球仪
记录人
活
动
过
程
记
录
一、你们知道月球上都有什么吗?月球的地貌是什么样的吗?我们将印有月球地貌的四部分沿着折痕从纸板中抠出来。
二、思考:我们站在地球上看月球为什么只能看到月球的一面呢?是什么原因造成的?
三、先制作月球仪的其中一面,将月球仪第一部分和第二部分黏贴在一起。
四、将剩余的两部分与刚制作好的两部分黏贴在一起,并放在写有月球仪的蓝色纸环上,观察,并进行小组讨论
活动效果
周
次
5
日
期
9.29
应到人数
6
实到人数
6
缺席者及原因
活动内容
自制斜拉桥
记录人
活
动
过
程
记
录
一、介绍斜拉桥
古往今来,桥梁一直扮演着推动社会进步、经济发展、文化交流的角色,那么桥是如何承重的呢?今天我们通过制作斜拉桥来探究一下其中的奥秘。
二、制作斜拉桥
①、观察并组装桥墩
②、将桥墩与桥身组合到一起
③、将斜拉桥上的桥绳分布在桥身上,并使其承重
三、思考与交流
①、斜拉桥由哪几部分组成?
②、斜拉桥是如何承重的?
③、你在哪里见过斜拉桥?
活动效果
周
次
7
日
期
10.13
应到人数
6
实到人数
6
缺席者及原因
活动内容
利用杠杆原理制作辘轳井
记录人
活
动
过
程
记
录
一、了解杠杆原理:
杠杆,就是一个可以绕一个固定点自由转动的杆,在杠杆上有三个重要的点:支点、力点和重点。其中起支撑作用的部分叫支点,对杠杆用力的部位叫力点,承受重物的位置叫重点。不同的杠杆这三点的位置是不同的,按照省力和费力划分,杠杆可分为三类、省力杠杆,费力杠杆,等力杠杆
二、了解辘轳的原理
辘轳:提取井水的起重装置,井上竖立井架,上装可用手柄摇转的轴,轴上饶绳索,绳索一端系水桶,摇转手柄,使水桶一起一落,提取井水
三、利用实验器材组装一个辘轳井模型
四、思考,辘轳井中那些地方利用了杠杆原理,在哪里见过辘轳井?
活动效果
周
次
8
日
期
10、20
应到人数
6
实到人数
6
缺席者及原因
活动内容
探索鲁班孔明锁
记录人
活
动
过
程
记
录
鲁班孔明锁,也叫八卦锁、鲁班锁,是中国古代传统的土木建筑固定结合器,它起源于中国古代建筑中首创的榫卯结构。相传是三国时期诸葛孔明根据鲁班的发明,结合八卦玄学的原理发明的一种玩具,曾广泛流传于民间。民间还有“别闷棍”“六子联方”“莫奈何”“难人木”等叫法。不用钉子和绳子,完全靠自身结构的连接支撑,就像一张纸对折一下就能够立得起来,展现了一种看似简单,却凝结着不平凡的智慧。
二、观察,并交流
三、观看鲁班孔
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