《民为贵，社稷次之，君为轻》教学设计.docVIP

PAGE 《寡人之于国也》教学设计 【课文背景知识】 本文节选自《孟子·梁惠王上》。《孟子》是记载战国时期思想家孟轲言行的书，由孟轲及其弟子编成。《孟子》共七篇，内容涉及政治活动、政治学说以及哲学、伦理、教育思想，是儒家经典著作之一。 《孟子》在写作上很有特色。 1.善于雄辩，气势充沛，感情强烈,笔带锋芒，富于鼓动性，有纵横家、雄辩家的气概。 2.善设机巧，引人入彀，先纵后擒，使人无法躲避。 3.善用比喻和寓言陈说事理，辩论是非，既能吸引人们的注意，又加强了说服力。 《孟子》一书也较全面地反映了孟子的思想。 【字词综合运用】 字 ①发：从弓，癸声。本义：把箭射出去。例如：“见其发矢十中八九”。引申义：量词，一支箭（“弓一张，矢四发”）；发出（“非常之谋难于猝发”）；打开（“窃发盆”）。 ②数：从攵（手持计算筹码），娄声。本义：计点，查算数目。例如：“蒙冲斗舰乃以千数”读shǔ。引申义：一一列举过错（“数吕师孟数侄为逆”，读shǔ）；技艺（“今夫弈之为数，小数也”，读shù）；屡次（“范增数目项王”，读shuò）；密（由物品数量多而引申，如“其疏数偃仰，类智者所设施也”，读cù）。 词 1.注意单音词和双音词 ①“弃甲曳兵而走”中的“走”是“逃跑”之意，不是现代汉语的“行走”之意。 ②“养生丧死无憾”中的“养生”为“供养活着的人”的意思，不是现代汉语的“保养身体”的意思。 ③“然