四年级品德与社会上册第三单元我们的班集体1爱惜自己的名誉教案.docVIP

PAGE PAGE 2 爱惜自己的名誉 爱惜自己的名誉 教学目标??? 1．敬佩爱惜自己尊严的人。??? 2．让学生知道注意分清是非有利于自己的健康成长，不注意分清是非，就可能犯错误，就会做有损自己名誉的事。??? 3．有自尊心，能够明辨是非。正确的事，积极主动地去做；不对的事，再小也不铰。能够结合实际例子区分自尊与不自尊的行为。??? 4．知道一些自尊自爱的人物的事迹和格言。?教学活动及过程??? 活动一：引入新课??? 引入导言时可结合其中学生比较容易理解的“好名声”一词，问一问学生是怎样做来给别人留下好印象的。??? 活动二：讲故事，知名誉??? 教师可以借助一个生动有趣的故事，帮助学生了解什么是“名誉”，为什么要爱惜自己的名誉???? 活动三：讨论??? 借助《仪表与名誉》的三幅图来引导学生展开讨论和评价：? 1．谁的仪表美?为什么?? 2．为什么仪表美是自尊自爱的体现?仪表和名誉之间有什么关系?? 3．自己的仪表美不美?? 就讨论的结果来填写表格。? 活动五：组织辨析? 在课文提供范例的基础上，教师可以结合生活实际，进行扩展。引导学生辨这样做好不好，他们应该怎样做???? 教师小结：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。不知羞耻的人，决不会有美德。??? 活动六：选一选??? 教师可以引导学生根据生活场景进行行为的选择练习。