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  • 2018-11-02 发布于福建
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物业管理专业分散型实习的模式的探讨.doc

物业管理专业分散型实习的模式的探讨

物业管理专业分散型实习的模式的探讨   【摘 要】顶岗实习教学是高职院校人才培养过程的一个重要环节。结合物业管理专业特点,分散型实习的教学模式可行性强,但就其实施和推广,仍存在一些问题。完善分散型实习教学,对于提升学生的综合素质,提高学校教学质量影响重大。重视顶岗实习环节,努力探索适合社会发展需要、适合学生特点的工作措施,确保顶岗实习取得成效,任重而道远。   【关键词】分散型实习 能力 培养 跟踪管理 制度化   【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810(2012)02-0015-02      顶岗实习是高职院校物业管理专业人才培养的一个重要实践教学环节,是提高学生综合运用知识能力、实际操作能力必不可少的一个重要内容。由于物业管理专业自身的特点,每个单位接受实习生数量有限,由教师带队,学生集中实习的模式难以实施。因此,大多数学校都采取“自主联系,分散实习”的分散型实习模式。   一 分散型实习的特点   1.分散型实习可让学生较早地接触社会,有利于缩短其工作适应期和学生就业   分散型实习要求学生自己联系实习单位,学生在此过程中,需直接与用人单位接触,甚至需要通过用人单位的考核才能获得实习机会。获得实习机会以后,学生还必须认真负责、主动热情地完成工作,积极表现,得到实习单位的肯定以后,才有可能获得留用的机会。因此,在这个过程中,

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