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- 2018-11-02 发布于福建
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物业设备管理课程信息化教学的设计探索
物业设备管理课程信息化教学的设计探索
[摘 要]物业设备管理是对实践要求较高的课程,提升学生的实际操作能力很重要。本文以建筑消防系统工作原理内容为例,使用信息化教学方式,通过模拟仿真、平台互动填补二者之间的空缺,根据学生的学习需要和特点使其真正理解教学相关知识,更好地使用相关设施设备。
[关键词]物业设备管理;建筑消防系统;工作原理;信息化
doi:10.3969/j.issn.1673 - 0194.2017.22.129
[中图分类号]G712 [文献标识码]A [文章编号]1673-0194(2017)22-0-02
《教育信息化“十三五”规划》中指出:要依托信息技术营造信息化教学环境,促进教学理念、教学模式和教学内容改革,推进信息技术在日常教学中的深入、广泛应用,适应信息时代对培养高素质人才的需求;对职业教育提出“职业教育要着重用现代信息技术改造传统教学模式,重点解决实训教学中进不去、看不见、动不了、难再现的难题。物业设备管理是对实践要求较高的课程,在教学的过程中要使用信息化教学方式,通过模拟仿真、平台互动等化解了传统教学难题,并根据学生的学习需要和特点使其真正理解教学相关知识,使学生更好地操作相关设施设备。
1 课程基本情况介绍
物业设备管理课程是高职学校物业管理专业的专业核心课,通常在第3学年开设,授课对象是大二物业管理专业学
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