- 3
- 0
- 约2.29千字
- 约 21页
- 2018-11-01 发布于广西
- 举报
李清照 问:作者运用了什么样的意象来表现情感的? 薄雾 浓云 瑞脑 金兽 玉枕 纱厨 西风 黄花 概括意境特点: 凄凉萧索 把握住重要的有着特定情感倾向的意象,通过想像连缀形成完整的意境,才能准确把握诗歌情感。 凉 “凉”一语双关。 A表面上:重阳秋夜,天气转冷。玉枕纱厨,难御风寒。 B深层面:独居家中,爱人不在旁侧,内心感觉孤独凄凉。 人比黄花瘦 A 结构上,和首句的“愁”字相呼应。愁是原因,瘦是结果。 B 手法上,运用夸张比喻,描写出鲜明的人物形象。 C 内容上, “瘦”字,归结全篇的情意。 在一首诗或某联、某句中往往都有那种最能体现作者思想观点、情感态度的,具有概括性、生动性、或情趣性的词或句。我们称为“诗眼”,这些词句往往运用一些表现手法,活用字词,多用动词、形容词、副词、叠词 在理解情感的基础上再次朗读 情感基调 愁 《声声慢》与前一首《醉花阴》在语言运用上有何显著不同? 一是加强诗词内容的回环往复,增强情感表现力。 二是加强诗词音韵效果。加强节奏感。 诗歌鉴赏方法总结 知人论世,感受诗歌情感 抓住意象,连缀意境,把握诗歌情感 品味语言,把握诗眼(动词、形容词、副词等)品味诗歌情感 结合情感,分析所运用的表现手法的妙处。 * * 李清照(1084-约1151),宋代著名婉约派女词人,号易安居士。 词
您可能关注的文档
- 《计算机网络——自顶向下方法与Internet特色》幻灯片L-精选(公开课件).ppt
- 《计算机网络技术基础》(王鹏版)第七章-精选(公开课件).ppt
- 《记承天寺夜游》-精选(公开课件).ppt
- 《记梁任公先生的一次演讲》-精选(公开课件).ppt
- 《记梁任公先生的一席演讲》课件-精选(公开课件).ppt
- 《纪念》课件-精选(公开课件).ppt
- 《纪念白求恩》2-精选(公开课件).ppt
- 《纪念刘和珍君》课件2-精选(公开课件).ppt
- 《济南的冬天》69191079-精选(公开课件).ppt
- 《季氏将伐颛臾》课件(苏教版必修四)-精选(公开课件).ppt
- 第一节 电阻和变阻器(讲义)物理沪科版2024九年级全一册.docx
- 第3节 质量的测量 (讲义) 物理沪科版(五四学制)2024 八年级上册.docx
- 第14讲 圆周运动(复习讲义)高考物理一轮复习.docx
- 暑假预习专题15 指数函数(20题型)新高一数学讲义(沪教版2020).docx
- 第二节 发电机是怎样工作的(讲义)物理沪科版2024九年级全一册.docx
- 4.18 东晋南朝政治和江南地区开发 教学设计 部编版七年级上学期历史.docx
- 2.5实验:用单摆测量重力加速度(表格式教学设计)物理人教版2019选择性必修第一册.docx
- 第49讲 沉淀溶解平衡及图像分析(讲义)高考化学复习讲义(新教材新高考).docx
- 旅游景区行业分析报告:内外兼修,多元创新.pdf
- Unit 1~2 单元语法知识点梳理 高二下学期期中考点(上教版2020选择性必修第二册).pptx
原创力文档

文档评论(0)