作用力就变得分子无规则热运动剧烈接触进入对方间隙不停地做无.PPT

10．(2010中考变式题)图中能说明分子间隔变小的是(　　) 解析：闻气味是分子扩散，分子间隔变大；检查气密性时，分子同样进行扩散，体积变大，间隔变大；晾晒衣服时，水分子扩散到空气中，间隔同样变大；D中压缩空气，使气体的体积变小，间隔变小． 答案：D 11．(2011·北京)(多选)下列说法中正确的是(　　) A．用加热的方法可以改变物体的内能 B．温度升高越多的物体，吸收的热量越多 C．长时间压在一起的铅块和金板互相渗入，这种现象是扩散现象 D．打扫卫生时房间内尘土飞扬，这种现象说明分子在不停地做无规则运动 解析：改变内能的方式有两种：做功和热传递；A选项中用加热的方法(热传递)可以改变物体的内能；B选项中根据吸热公式Q＝cmΔt可知，温度升高得多，吸收的热量不一定就多，还和物体的 比热容和质量有关；C选项中两种金属相互渗入，彼此进入对方，属于扩散现象；D选项中尘土是固体小颗粒，尘土飞扬并不是分子的无规则运动，而是尘土 的机械运动．所以A、C选项正确． 答案：AC 12．(2011·株洲)如图所示，将两个底面平整、干净的铅柱紧压后，两个铅柱就会结合在一起，即使在下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开．这个实验表明(　　) A．分子间存在引力 B．分子间存在斥力 C．分子间有间隙 D．分子在永不停息地运动 解析：下面的铅块在重力作用下没有掉下来，说明有一种力与重力平衡，所以只能是两铅块分子间的引力不让它们分开． 答案：A 13．(2012中考预测题)下列关于内能的说法正确的是(　　) A．内能指物体内部所有分子做无规则运动所具有的动能 B．0 ℃的冰熔化为0 ℃的水后，它的内能没有变化 C．温度高的物体一定比温度低的物体的内能大 D．一个物体温度升高了，内能一定增大 解析：内能是指物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和，故A错；冰熔化过程要吸热，因此0 ℃水的内能比0 ℃冰的内能大，故B错；物体内能大小和温度、质量、物质种类等因素均有关，因此温度高的物体内能不一定大，故C错．应选D项． 答案：D 14．(2012中考预测题)下列过程中，属于通过热传递改变物体内能的是(　　) A．钻木取火 B．锯木头时，锯片发热 C．卫星进入大气层时外壳发热 D．热水中放入冰块，水温下降 解析：A、B、C三项都属于克服摩擦做功改变物体的内能，只有D项符合要求． 答案：D 二、填空题(16题每空3分，其余每空2分，共33分) 15．(2011·吉林)如图所示，用铁锤连续敲打铁块，铁块变热，内能________；铁块的内能是通过________的方式改变的． 解析：物体的内能与温度有关，温度越高，内能越大，敲打铁块，铁块变热，内能增加，这是通过对物体做功的方式来改变内能的． 答案：增大(或增加)　做功 16．(2010中考变式题)如下图所示，根据分子动理论：①说明分子________；②说明分子间____________；③说明分子间__________． 解析：墨水滴在水中散开，是扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动；下面的铅在被物体向下拉的情况下没掉下来，处于平衡状态，两铅块之间存在一种力与向下的拉力平衡，只能是铅块分子间的引力；酒精和水混合后体积减小，说明分子间有间隙，混合时有些分子进入对方的间隙中，总体积减小． 答案：在不停地做无规则运动　存在相互作用的引力　有间隙 17．(2011·济宁)“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴．”这是宋代诗人陆游《村居书喜》中的一句诗．诗中描述的“花气袭人”现象表明：分子在______________． 解析：“花气袭人”是花分子扩散的结果，表明了分子在做无规则运动． 答案：做无规则运动 18．(2011·连云港)冬天手冷时，我们经常将两只手相互搓搓使手暖和，这是利用________的方式使手的内能增加；也可以用“暖手宝”焐手，这是利用________的方式增加手的内能． 解析：两只手相互搓搓是克服摩擦，将机械能转化为内能，属于做功改变物体的内能；“暖手宝”比手的温度高，是通过热传递来改变物体的内能． 答案：做功　热传递 19．(2012中考预测题)如图所示，用气筒向装有少量水的瓶里打气，当瓶塞从瓶口跳出时，看到瓶中出现了白雾．在“瓶塞跳出，出现白雾”这个过程中，发生的物态变化是______，这个现象说明_____________. 解析：雾是空气中的水蒸气遇冷液化而形成的小水滴，用气筒向瓶内打气，当瓶塞从瓶口跳出时，气体对外做功，内能减小，温度降低．周围水蒸气遇冷液化，就形成了白雾． 答案：液化　气体对外做功，内能减小，温度降低 20．(2012中考预测题)固体、液体很难被压缩，说明分子间存在着________；两滴水银能自动合成一大滴水银，说明分子间存在着___