《苏州园林》课件1-精选（公开课件）.pptVIP

根据意思，写出相应词语： 1、考虑事情、文字等是否可行或是否适当。 2、亲身见过、听过或做过。 3、绘画中画得不好的部分。文中指影响苏州园林作为 一幅完美图画的设计。 4、出于自心的剪裁、创造。 自读课文，并思考：怎样用最快捷的方法了解段落以及全文的内容？ 1、苏州园林是我国各地园林的标本。 2、可是苏州各个园林在不同之中有个共同点：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总有一副完美的图画。 3、苏州园林可绝不讲究对称。 4、苏州园林里都有假山和池沼。 5、苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。 6、游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。 7、苏州园林每一个角落都注意图画美。 8、苏州园林里的门和窗，图案设计和雕镂琢磨功夫都是工艺美术的上品。 9、苏州园林极少使用彩绘。 总体印象： 我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。 全文的结构上有什么特点？ 总→分→总 从上述看，本文的说明顺序是什么？ 1、“或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹 子花木，……” 2、“阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎 或者蔷薇木香。” “为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的 布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映 衬，讲究近景远景的层次。 1、“我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一