《未来我们怎样出行》课件1.pptVIP

课前准备： 1、生字词、多音字、近反义词、形近字、重点字词解释。 2、文章分层、总结段（层）意。 3、仔细阅读课文，比较看看你最喜欢哪种出行方式，并说明喜欢的理由。 课前思考： 现在的出行方式有哪些？ 公交车 汽车 火车 轮船 飞机 一、生字词 （一）读准字音： 袂 媒 涅 姆 隧 括 联袂： 畅想： 媒体： 苦恼： 惨不忍睹： （二）重点词语解释 手拉着手，指一同（来、去等）。 敞开思路，毫无拘束地想象。 指交流、传播信息的工具，如报刊、广播、电视、互联网等。 痛苦烦恼。 悲惨得让人不忍心再看下去， 形容极其悲惨。 1、（第1段）：总写了未来人类的出行方式。 2、（第2段）：介绍了“海底”列车以及修建海底铁路的困难。 3、（第3段）：介绍了“地下”飞机及其优点。 4、（第4段）：介绍了“公交”飞碟被命名为“生态与进步”的原因和飞碟的特点和优点。 5、（第5段）：介绍了“飞行”汽车。 二、分层次总结段意 三、总结思考： 整个列车横跨美亚欧大陆，方便快捷。 不受气候影响，安全可靠，机场随处可建，环保。 容量大，速度快，适用性广（未来的公交之星）。 驾驶简单，定位准确。 四种出行方式 “海底”列车 ： “地下”飞机： “公交”飞碟： “飞行”汽车： 交通便利 保护环境 使未来生活更美好 四、中心感悟 课文主要介绍了科学家依据科学而畅想的四种未来的出行方式，从中我们可以感受到科学技术对我们的生活起着巨大作用。我们也对美好的生活充满无限向往。 你心中未来的出行方式有哪些？写一写。 * *