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- 2018-11-02 发布于江苏
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九年级物理全册13.2内能导学案无解答新版新人教版
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13.2内能
学习目标
1、了解内能的概念,能简单描述温度和内能的关系;
2、知道改变物体的内能的两种方式;
3、知道热传递过程中,所传递内能的多少叫做热量及热量的单位;
重点: 改变物体的内能的两种方式;
难点:温度、热量、内能的联系与区别;
学习过程第一部分 学习探究
主问题1.内能
第一步:自学探究
自学要求:自学课本第7页,理解相关概念并独立完成下面内容:
1、__________ ____叫做动能,运动物体的_____越大,______越大,动能就越大。一切_________的物体都具有动能。物质是由________组成的,一切物质的分子都在不停地做____________的运动。综合以上知识,猜想:分子应该________(填“具有”或“没有”)动能。
2、______ ________叫做重力势能,_______ _______叫做弹性势能。分子之间既有_____力又有____力,从能量的角度分析:物体发生弹性形变时具有_______能,类似地,互相吸引或排斥的分子由于运动会经常偏离其平衡位置,猜想:分子应该______(填“具有”或“没有”)势能。
3、物体内部所有分子_________的动能与________能的总和叫做物体的内能。一切物体都具有内能,同一个物体,温度越高,分子热运动越_______,内能就越____
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