第3章-育种--作物学通论.ppt

第三章 作物品种选育与良种繁育 一节 作物的品种 二节 作物的繁殖特性 三节 作物育种的遗传学原理 四节 作物的品种类型 五节 杂交优势利用 六节 杂交作物的良种繁殖 第一节 品种 一 作物品种(Variety， Cultivar ) (一). 概念 在一定的生态(温、光、水、土及生物)和生产(经济)条件下，人类根据自己的需要所选育的某种作物的(某种)群体类型. 这种群体具有相对稳定的遗传特性，在生物学、形态学及经济性状上的相对一致性，而与同一作物的其它群体在特征特性上有所区别；这种群体在相应地区和耕作栽培条件下种植，在产量、抗性、品质等方面都符合生产发展的需要。 (二). 作物品种的特性 特异性（distinctness)：指本品种具有一个或多个不同于其他品种的形态、生理等特征。 一致性(uniformity)：即表现型（群体）的相对一致性，指品种群体内植株性状整齐一致。 稳定性(stability)：指作物品种的繁殖后代与原品种基本保持不变。 品种还具有 优良性（excellence)：综合性状优良。 地区性 （ area）： 时间性（time） ： 3 注 意 “品种(Variety， Cultivar )与“种”、“物种（species)”、 “亚种（subspecies) ”“变种(variety)”、等的关系： 种:植物分类学的基本单位,是根据植物的自然属性进行分类。 在种一级之下，广布的植物种有时还可区分出不同的亚种、变种或变型。 一般认为一个种内形态上有较明显的区别、地理分布上又有各自不同的区域(一定程度隔离的个体群)的类群,为不同的亚种(subspecies)；而亚种相当于地理宗(geographical race)或地理亚种；与生态型相比,地理亚种更强调种内分化的地理因素. 生态型:是指种内适应于不同生态条件或地理区域的遗传类群.一个亚种可以包含一个和多个生态型.生态型按形成的主导条件可分为温度、光照、土壤、生物生态型。 变种(variety)多指有较稳定的形态差异、但分布范围比较局限的个体群，通常认为变种相当于地方宗(local race); 变型(form)主要指没有特定分布区的、零星分布的变异个体。 品种:不是植物分类学上的分类单位.品种反映的是经济属性。 例： 渐进式物种形成可分继承式和分化式两种。 继承式物种形成指的是一个种通过逐渐演变，经过相当长的历史发展过程后形成新种，其主要特点是时间上的隔离，物种的数目没有增加，而且多发生在同一地区； 分化式物种形成是一个种在其分布范围内由于地理隔离或生态隔离，而逐渐分化形成两个或多个新种，其决定因素是空间隔离，它可能通过不同居群在不同地区首先分化为不同地方宗或地理宗(地理亚种)，进而进一步发展为不同种，也可能是居群在某一地区首先分化为不同生态型，然后发展成新种。 4 良种的作用 (一) 提高产量: （二）改善农产品品质 （三）减轻和避免自然灾害的损失，保持稳产性 和产品品质病害、虫害、逆境 （四）扩大作物的栽培地区和种植面积 （五）有利于耕作制度的改革、复种指数的提高、农业机械化的发展及劳动生产率的提高 第二节 作物的繁殖特性 一. 绿色开花植物的有性生殖 二 作物的繁殖方式 有性繁殖 （Sexual reproduction) (一) 有性繁殖 花器构造和开花习性对授粉的影响 1、花器构造 （1）两性花和单性花。 两性花又称完全花、雌雄同花。 单性花又称不完全花、雌雄异花。分为：雌雄同株异花和雌雄异株。 （2）其他花器构造特点。如雌雄蕊异长；蜜腺；花粉大小；…… 2、开花习性。如闭花受精；花冠开张角度；雌雄蕊熟；…… 3 作物天然异交率的测定 意义：作物授粉方式的分类，是根据天然异交率的高低而定的。 ≤4% ———————— 自花授粉 ≥50% ——————— 异花授粉 4%~50% —————— 常异花授粉 测定：选择受一对基因控制的相对性状作为遗传测定的标记性状。母本：隐性亲本；父本：显性亲本。 天然异交率=F1中显性性状个体数/F1总个体数X100% （二）有性繁殖植