行销跟服务科课堂课单元教学活动单.docVIP

PAGE PAGE 1 行銷與服務科課堂課單元教學活動單 第 一 週教學活動設計 第1章：行銷與服務意義、範圍與功能 科目名稱 行銷與服務 單元名稱 行銷與服務 授課教師 劉珍英 授課地點 教室 人數 34人 教學日期 2/25、26 教學班級 美容三孝 時數 2 教材來源 龍騰圖書股份有限公司。王淑珍、牟安妮編著。 教學方法 講述、發表、討論教學法。 教學資源 教學目標 1.瞭解行銷與服務。 2. 瞭解行銷與服務意義。 教學階段 教 學 活 動 內 容 授課 時間 教學 資源 作業單 檢 討 1.下次上課討論行銷與服務意義。 30 分鐘 課本 全班教學 與討論 1.隨機抽選學生討論內容。 2.自我評量作業檢討。 50 分鐘 單元評量 1. 討論行銷與服務意義與範圍。 20 分鐘 備註 教務主任： 教學組： 科主任： ﹙召集人﹚ 備註：請各科主任﹙召集人﹚審查後，影印一份交回教務處設備組備查。 行銷與服務科課堂課單元教學活動單 第 二 週教學活動設計 第2章：家政服務 科目名稱 行銷與服務 單元名稱 1-3行銷服務功能2-1服務精神 授課教師 劉珍英 授課地點 教室 人數 34人 教學日期 3/4、5 教學班級 美容三孝 時數 2 教材來源 龍騰圖書股份有