不同经胸心脏超声模拟器在麻醉住院医师教学中的比较-ChinaXiv.PDFVIP

不同经胸心脏超声模拟器在麻醉住院医师教学中的比较-ChinaXiv.PDF

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
不同经胸心脏超声模拟器在麻醉住院医师教学中的比较-ChinaXiv.PDF

不同经胸心脏超声模拟器在麻醉住院医师教学中的比较 白冰,田园,李旭,于春华,黄宇光 北京协和医院 麻醉科,北京100730) 通信作者:于春华 电话:010箱:yu.chunhua@ 【摘要】目的探讨麻醉住院医师在经胸超声心动(TTE)培训中两种不同TTE 模拟器的教学 效果。方法 一共有63 名住院医师参加了我们的前瞻性随机对照研究。随机分为3 组:试验 n=21)使用Heartworks 模拟器、试验组2 (n=21)使用U/S Mentor 模拟器,对照组 组1 ( n=21)接受传统教学形式培训。其中作为效果评估的考核指标包括基础知识的笔试(培训 ( 前后均有)以及培训后的志愿者模特身上的实践操作考核(获取图像质量和解剖结构识别)。 1 结果 各组麻醉医师的培训前基础笔试成绩无统计学差异。培训后测验结果试验组1 和试验 v 7 组2 无统计学差异,但均优于对照组。培训后笔试成绩试验组1 为53.8%±12.6%,试验组 2 2 2 为52.6%±13.6%,对照组为43.3%±10.8%;P0.0167,实践操作考核中3 组获取图像质量 0 0 的成绩依次为(17.1±4.5,16.0±4.1,7.7±3.1;P0.0167),而解剖结构识别成绩依次 . 6 为(18.2±6.3,17.0±6.1,11.9±6.9;P0.0167)。结论 在麻醉医师TTE 培训中,两种 0 8 1 TTE 模拟器培训效果无统计学差异,但均优于传统的授课模式,模拟器教学能够帮助麻醉医 0 2 师更好地掌握TTE 相关的基础知识,完成TTE 图像获取及解剖结构识别的实践操作。 : v 【关键词】模拟教学;经胸超声心动;麻醉专业 i X a 中图分类号:G642.0 文献标识码:A n i Comparision of Two Different TTE Simulations in Teaching h c Transthoracic Echocardiography Skills to Anesthesiology residents BAI Bing, TIAN Yuan, LI Xu, LOU Zhi-chao, YU Chun-hua*, HUANG Yu-guang Dept. Anesthesiology,Peking Union Medical College Hospital,Beijing 100730,China 【Abstract】 Objective To evaluate two different kinds of simulation-based Transthoracic Echocardiography (TTE) training effect and against traditional training on TTE skills among anesthesiology residents; Methods In our study, 63 anesthesiology residents were randomized to 3 groups, simulation 1 group (n = 21),using Heartworks simulator; simulation 2 group (n = 21),using U/S mentor simulator; and control group(n = 21),using traditional teaching method. A pretest was done before TTE traini

文档评论(0)

sunguohong + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档