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《田忌赛马》课件2
检查预习 田忌 讥讽 孙膑 肩膀 轻蔑 多少 一匹马 输赢 顺序 胸有成竹 目瞪口呆 夸耀 问一问: 围绕“赛”,你想提出什么问题? 读了课题,你推想课文会写哪些内容? 田忌与谁赛马?怎样赛马?结果怎样? 带着以上三个问题自读课文,并在问题的相关处做上记号。 交流自读成果,概括出课文主要内容。 本文写的是战国时期齐国的大将田忌和齐威王赛马,田忌连输三场。孙膑看了比赛后帮助田忌掉换了马的出场顺序,取得了第二次比赛的胜利。 (温馨提示:通过串联问题答案的方式。) 再读课文,理清文章段落层次 思考: 1、课文哪部分写田忌初赛失败?哪部分写田忌再赛胜利?哪一部分写了由败到胜“转”的过程? 2、参考“转败为胜”这一成语,用自然段归纳法给课文分段。 段落划分 第一部分(1-2):田忌与齐威王赛马三场都失败了。 第二部分(3-11):田忌在孙膑的指点下决定再战,齐威王应战。 第三部分(12-17):田忌按照孙膑的计策,掉换马的出场顺序,结果转败为胜。 (初赛失败) (孙膑献计) (再赛获胜) 事情发展的先后顺序 自主学习: 1.默读:1-2自然段。 2.思考:第一次赛马是怎样进行的? 3.勾画:用横线勾画出上述问题的答案。 第一次赛马 齐王胜 第三场 齐王胜 中等马 中等马 第二场 齐王胜 上等马 上等马 第一场 本场胜者 田忌 齐王 下等马 下等马 自主学习: 1.默读:12-17自然段; 2.思考:第二次赛马又是怎样进行的? 3.勾画:用波浪线勾画出上述问题的答案。 第二次赛马 田忌胜 第三场 田忌胜 上等马 中等马 第二场 齐王胜 下等马 上等马 第一场 本场胜者 田忌 齐王 中等马 下等马 两次赛马后,田忌和齐威王的表情各是什么? (用不同的符号标注出来) 再次阅读课文,要求: 边读边想,画出最能说明原因的语句。 1、第一次比赛为什么田忌会失败? 2、第二次比赛田忌为什么又能转败为胜? 第一次: 他们把各自的马分成上、中、下三等。比赛的时候,上等马对上等马,中马等对中等马,下等马对下等马。由于齐威王每个等级的马都比田忌的强,三场比赛下来,田忌都失败了。 第二次: 孙膑通过观察思考,发现大王的马比田忌的快不了多少,于是他就让田忌调换了马的出场顺序,结果转败为胜了。 思考: 快速浏览课文,用不同符号画出文中描写人物神态、心理活动以及最能体现人物性格的词语读一读。 扫兴 垂头丧气 瞪一眼 疑惑 摇摇头 没有信心 胸有成竹 得意扬扬 讥讽 轻蔑 目瞪口呆 讨论.总结 1、田忌转败为胜的原因是什么? 孙膑出谋划策 马速相差不多 齐威王骄傲轻敌 讨论.总结 2、由此,我们可以知道孙膑是个怎样的人? 足智多谋 (善于观察,肯动脑筋,勤于思考。) 课后作业 1、掌握课后相关生字以及生词。 2、利用课余时间查阅资料,收集《史记》相关的信息,并且和同学们相互分享交流。
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