结构性思培训课件.ppt

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结构性思培训课件

2、归纳论证分类的MECE原則 結構性思維 讓思考更清晰 表達更準確 主讲人:Humei 講師介紹 講師資歷: 華商基業管理咨詢有限公司專業講師、高級顧問 心理學工學雙碩士 多年人力資源管理及培訓管理的工作經歷,曾在國有大型企業、國內知名咨詢公司從事人力資源管理、行政管理、運營管理、培訓及咨詢等工作,曾擔任知名企業主營業務單位的人力行政總監、主導企業大學籌建與培訓體系建設項目,在人才培養與發展、課程開發、人力資源管理、管理技能提升等方面均有深入的研究和豐富的實踐經驗。 服務客戶: 招商銀行 、中信銀行、廣發銀行、華僑城、康佳集團、富士施樂、三合創業工場、合生元 記憶測試: 記憶測試: 什麼是結構性思維? 1、結構: 在漢語詞匯中是指組成整體的各部分的搭配和安排; 2、結構性思維: 是指在面臨任何任務和問題時能夠緊緊地圍繞核心,從多個維度、多個層次全面地進行思考,並能夠重點突出、條理分明、有理有據地進行表達。 結構化最早是世界最著名的咨詢公司麥肯錫提出。 《結構性思維》對於組織和個人的雙重收益 1、對組織: 提升組織思考能力:使員工會思考、善於思考、享受思考帶來的成就感覺; 提高組織溝通速度:使企業具有統一的和共識的思維、語言、交流和行文標準,從而提高企業溝通效率; 沉澱企業實踐經驗:使企業隱性的、零散的經驗得到梳理,讓企業經驗可傳承可複製。 2、對個人: 形成嚴謹的結構性思維習慣,在面臨任務和問題時從多個側面清晰而全面的進行思考; 能夠在日常的口頭表達中,保證效率和效果,能夠使他人更好的理解並記憶自己的觀點; 能夠在書面表達中使觀點更明確,結構更嚴密,表達更清晰、有說服力。 《結構性思維》對於組織和個人的雙重收益 結構性思維,讓思考更清晰,表達更準確! 一、結構性思維的四個基本特點 1、結論先行:一篇文章只支持一個思想,並出現在文章的開頭; 2、上下對應:任何一個層次的思想都必須是其下一層的次的思想概括; 3、分類清楚:每一組思想必須同一個範疇; 4、排列邏輯:每組中的思想都必須按照邏輯順序組織。 课 堂 練 習: 假如您是董事長,接到秘書打來的關於會議安排的電話,秘書電話如下:“王經理來電話說他3點鐘不能參加會議。小孫說他不介意晚一點開會,把會議放在明天也可以,但是10:30以前不行。可是會議室明天已經有人預定了,但是星期四還沒有人預定。唐總的秘書說,唐總明天很晚才能從外地回來。會議時間定在星期四上午11點似乎比較合適。” 您作為董事長聽完這段電話有何感受?如果您感覺亂,請重新幫助秘書組織這段話。 要求:1、信息完整全面 2、語言簡潔 3、說服力強 4、符合商業語言習慣 參考答案: 董事長:請問今天下午3:00的會議改到星期四上午 11:00進行可以嗎?因為唐總、王經理和小孫都可 以準時參加會議,并且會議室也只有星期四可以預定 得到。 金字塔結構圖: G: 今天下午3:00的會議改 至星期四進行 A:周四參會人員時 間上都方便 B:會議室周四還 能預定到 A1:唐總明天很晚才回來 A2:王經理今天 3:00不能參加會議 A3:小孫不介意晚一點開會 二、結構性思維接受信息的步骤 第一步 识别 识别信息中的事实与个人观点或判断; 第二步 对应 找到事实与观点之间的对应关系; 第三步 结构 画出结构性关系图; 第四步 表达 用语言表达信息的主要含义。 課堂練習: 練習要求: 1、閱讀文章:金字塔介紹片段; 2、畫出文章的金字塔結構; 3、時間:5分鐘 金字塔結構圖 G:金字塔神奇的 傳說與力量 A:傳說 B:力量 使尸體脫水 除鏽 保鮮 止痛 解乏 序:金字塔 名字的由來 在 序 的基础上,从 A B C N个方面说明了 G 。 第二部分 縱向的回答/概括式結構 內容提要: 一、縱向結構——自上而下的提問回答式 二、縱向結構——自下而上的概括總結式 一:縱向結構—自上而下的提問回答式 第二部分 縱向的回答/概括式結構 示例:自上而下的提問回答式 自上而下疑问/回答式构建金字塔结构的步骤: 1.設定場景 2.確定主題 3.設想問題 4.回答問題 二:縱向結構—自下而上的概括總結式 舉例一: 為了創造綠色家園,我們應當: 1.責令一些重點污染企業、建材企業停產或部分停工; 2.限制北京市內機動車行駛; 3.實行北京市

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