六年级科学上册13课动物的运动.pptVIP

请观察一组动画： 观察骨骼肌的结构和附着的骨： 蟾蜍 狐狸 狼 鱼的运动方式:游泳 靠附肢的后推或前爬 运动方式: 行走 大 象 狗 鸵 鸟 袋 鼠 在陆地上生活的多数动物主要是依靠附肢的活动，使身体在地面上爬行、行走、奔跑、跳跃。 判断 游泳是在水里生活的动物的运动方式 在陆地上的动物的运动方式是行走。（ ） 猫行走时的顺序是右后 → 左后 → 左前 → 右前 。（ ） 答案： √ × × 海陆空速度之王 ●游泳速度最快的动物——旗鱼 平时速90千米，短距离的时速约110千米。有时游得还快，连最快的轮船也是望尘莫及了。 ●奔跑速度最快的动物——猎豹 据测,一只成年猎豹能在几秒之内达到每小时100千米 ●飞行最快的动物——尖尾雨燕 平时飞行的速度为170千米/小时，最快时可达352.5千米/小时，堪称飞得最快的鸟 人的奔跑速度最快为每小时36千米。 下面请大家看一段视频！^_^ 特点:后肢发达 运动方式: 跳跃 你能说出上述动物的运动方式:爬行,行走,奔跑,跳跃它们之间的区别吗 爬行：如蜗牛、蛇（特点：四肢不能将身体支撑起来）； 行走：如猫、大象。行走不是人类所特有的运动方式（能行走就能奔跑）。 奔跑时，身体的在某一个瞬间腾空。 跳跃（特点：后肢较发达） 如青蛙，袋鼠，跳蚤等 为什么说鸟类适宜飞行？ 答：因为鸟有翅膀；而且大部分骨骼中间是空的，重量轻；鸟的胸部肌肉发达，能有力拍动翅膀；它还有轻薄的羽毛。它的这些特点都适宜飞行。 课堂检测 1、骨连结包括（ ） A、活动的连结 B、不活动的连结 C、半活动的连结 D、以上都是 2、屈肘时，肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（ ） A、肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 B、肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 C、二者均收缩 D、二者均舒张 D A 3、一块骨骼肌，至少要跨越（ ）个关节，附着在（ ）块骨上。 A、2，3 B、2，1 C、1，2 D、2，4 4、关节软骨的作用是（ ） A、提供营养 B、使骨生长 C、使骨结实 D、减少磨擦和震动 C D * * 动物的运动 动物——顾名思义就是能“动”的物。 那么它们是怎么才能动的呢？ 思考：运动系统是由哪几部分组成的？　 骨骼肌 骨 骨连结 肌腹 肌腱 思考：一组肌肉的两端是附着在一块骨上，还是分别附着在不同骨上，这对于运动有什么意义？ 能牵拉相邻的骨产生运动 骨、骨连结和骨骼肌的协调配合 举起胳膊,做一下屈肘和伸肘动作,体会分别是哪块肌肉在用力? 请你试试 肱二头肌 肱三头肌 二、运动的实现 屈肘时，肱二头肌＿＿，肱三头肌＿＿。 屈肘 舒张 收缩 伸肘时，肱三头肌＿＿，肱二头肌＿＿。 伸肘 收缩 舒张 归纳：骨在肌肉的牵引下围绕着关节进行运动。 思考：只有运动器官，运动就能完成动作吗？请说明你的理由。 提示:运动并不是仅靠运动系统就能完成的,还需要神经系统的控制和调节,同时也需要能量的供应,它还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等的配合才能完成。 思考:动物的运动对动物的生存有什么意义? 提示:哺乳动物靠四肢支撑起身体，骨在肌肉牵引下围绕关节运动，使躯体能够完成各种动作，从而具有发达的运动能力，有利于觅食和避敌，以适应复杂多变的环境。 所有动物按其栖息环境 大体上可以分为三类： 水中 陆地 空中 一、动物在水中的运动方式: 乌贼的运动方式:倒退 乌贼 水母的运动方式:漂浮或倒退 尾鳍： 像船桨，推动水使金鱼前进。 臀鳍： 掌握平衡。 腹鳍： 掌握方向。 背鳍： 掌握平衡。 鱼运动时起重要作用的： 鱼鳍 美丽的金鱼.mp4视频 章鱼： 用八条长手臂（腕）在海底爬行，借助喷水的推力游动 蜗牛：用肥大的腹足爬行，匍匐前进。 蚂蚁： 用三对足爬行，回巢时不走直线，而是左拐右拐地走。 环节动物---蚯蚓 蚯蚓： 体表长着许多刚毛，防止运动时打滑，通过身体前部伸展带动后端的伸缩运动前进 蝴蝶： 拍动两对翅膀飞行 游泳是适应水环境的运动方式。 二、动物在陆地上的运动方式 陆地上生活的动物多种多样,它们