小学语文五年级上册-语文第四单元重点基础知识盘点.docxVIP

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 语文第四单元重点基础知识盘点 一、重点词语。（听写） 附近 捕捞 鱼饵 辉映 剧烈 上钩 操纵 摆脱 鱼鳃 争辩 皎洁 乞求 嘴唇 沮丧 旅途 诱惑 告诫 实践 严格 永久 启示 收获 吩咐 榨油 便宜 可贵 石榴 爱慕 分辨 体面 抉择 环抱 和蔼 梦想 素净 巧妙 闪现 订购 约定 告辞 挑拨 如期 开幕 激发 简易 异常 葱茏 隐约 繁茂 蓬松 伤害 索性 细腻 陪伴 眼睑 咂嘴 流泻 信赖 银光闪闪 小心翼翼 不容争辩 依依不舍 星罗棋布 大喜过望 心灵手巧 源源不断 络绎不绝 受用不尽 轻松自在 不动声色?二、词语解释。（会解释大概意思。） 涟漪：细小的波纹。 索性：直截了当，干脆。翕动：翕，收敛。（嘴唇）一张一合。 皎洁：（月亮）明亮而洁白。乞求：请求（对方）答应。 不容争辩：不允许争论、辩解。抉择：挑选，选择。 挑拨：搬弄是非，引起纠纷。体面：（相貌、样子或穿着）好看；有气派。 告诫：警告，劝诫（多用于上级对下级或长辈对晚辈）。葱茏：文中形容草木生长旺盛，充满生命活力。 流泻：迅速流出。文中指作者无法控制自己的感情，感受从一下子从笔端流淌出来。 络绎不绝：络绎，往来不断，前后相继。形容过往的人或车辆连接不断。 星罗棋布：像天上的群星和棋盘上的棋子那样罗列分布。形容数量众多，散布的范围很广。 不动声色：在紧急情况下，说话、神态仍跟平时一样没有变化。形容非常镇静。三、易读错字音。（多读、多记） 鱼饵（ěr） 告诫（jiè） 榨（zhà）油 挑（tiǎo）拨 细腻（nì） 眼睑（jiǎn） 信赖（lài） 翕（xī）动 捕（bǔ）捞 鱼鳃（sāi） 沮（jǔ）丧 垂蔓（màn） 缝纫（rèn） 葱茏（lóng） 络绎（yì）不绝 日积月累。（背诵默写） 世上无难事，只怕有心人。 欲要看究竟，处处细留心。虚心万事能成，自满十事九空。 滴水能把石穿透，万事功到自然成。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。五、课文重点。（理解性的知识点大概意思对即可） 《钓鱼的启示》（重点） 1.《钓鱼的启示》按照事情的发展顺序，回忆“我”十一岁时发生的一件事，突出“我”的心情变化：得意——急切——委屈——乞求——依依不舍，全文给我们的启示是：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。我们要遵守道德底线，做一个有道德的人。 2.词句解析。 （1）父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我：“孩子，你得把它放回湖里去。” “爸爸！为什么？”我急切地问道。 “你还会钓到别的鱼的。”父亲平静地说。 “可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着，哭出了声。 A.从“父亲盯着鲈鱼看了好一会儿”可以体会到：父亲也很喜爱这条肥美的大鲈鱼，父亲也在经历道德的考验：放，还是不放？ B.从“孩子，你得把它放回湖里去。” “得”意思是必须，没有商量的余地，体会到父亲的坚决。 （2）但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。 诱惑人的“鱼”：（引号作用：特殊含义） 诱惑人的“鱼”：指生活中形形色色的诱惑，诸如：金钱、地位、荣誉…… （3）道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。 “是”：对，正确，应该；“非”：错，不对，不该。捕捞鲈鱼的时间没到，把钓到的鲈鱼留着，就是没有道德的；而把鲈鱼放回湖里，就是有道德的。道德认识就是这么简单，但是真正说到做到，抵抗各种诱惑，做一个有道德的人却是那么难。 （4）三十四年前的那个月光如水的夜晚，给我流血了永久的回忆和终生的启示。为什么？ 因为三十四年前的那个夜晚，“我”获得了终身受益的启示，那是一笔人生财富。 （二）《通往广场的路不止一条》 1.“通往广场的路不止一条”跟谚语“条条大路通罗马”意思相近。 2.父亲从小的教诲使“我”得到了“走另一条路试试”的灵感和勇气，从中感悟到： 生活并不是一帆风顺的，当身处困难时，不妨另辟蹊（xī）径，换一条路或者换一种方法，只要带着希望出发，成功的道路也不止一条。 （三）落花生（重点） 1.《落花生》一文围绕花生写了种花生、收花生、尝花生、议花生几方面展开，重点写了议花生。