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- 约2.72千字
- 约 49页
- 2018-11-02 发布于浙江
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第19课《蝉》pt上课用
说明文;; 科学小品文:也称知识小品或文艺性说明文。它用小品文的笔调,即借助某些文学写作手法,将科学内容生动、形象地表达出来。文笔的生动性是科学小品文区别一般说明文的主要标志:一是善于记叙和描写;二是善于穿插趣闻;三是善于运用修辞。
;;;;词语;挖掘jué 金蜣qiāng 窠kē
黏nián性 轧yà扁 臃肿yōng zhǒng
罅隙xià xì 徘徊pái huái
翘起qiào 翘首(楚)qiáo
鳍qí 刹那chà 刹车shā
钹bó :打击乐器。
纤弱xiān:纤细而柔弱,这里指蝉幼虫的弱小。
无动于衷:心里一点 儿不受感动,一点儿也不动心。
;1.干燥:
没有水分或水分很少。
2.隧道:
在山中、地下或海底开凿或挖掘成的通路。
3.抵御:
抵挡;抵抗。
4.无动于衷:
心里一点儿也没有触动。指对应该关心、注意的事情毫不关心,置之不理。 ;6.臃肿:
形容物体粗大笨重,或过度肥胖,或肥大,转动不灵,这里指蝉形体大。
7.罅隙:
缝隙。
8.不怀好意:
没安好心。怀有恶意,有着不可告人的目的。
9.坚韧:
坚固有韧性。;导思1.文章抓住了“蝉”的哪几个方面来介绍?各用一句话加以概括。;;三、整体感知 走进文本:
1、读文章,思考法布尔从哪几方面向我们介绍了蝉?
2、文章的两个部分分别写什么
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