《秋天到》（北师大）.docxVIP

北京师范大学出版社 二年级（上册） 畅言教育 用心用情 服务教育 《秋天到》 教材分析 教材分析 《秋天到》是北师大二年级语文教材“秋天”单元中的一首小诗歌。课文描绘了一幅美丽的秋景图，共有三节，三节的句子结构基本相同，小节与小节之间基本对称，格律整齐，朗读起来朗朗上口，简短的句子中包含了丰富的内容，把秋的景色、特点等描写出来，很适合合儿童朗读、背诵和理解。 教学目标 教学目标 【知识与能力目标】 1、指导学生用学过的升孩子方法，认识11个汉字，会写7个汉字，两个多音字：转和行； 2 、指导学生有感情地朗读课文’背诵课文，感受秋天的美丽。 【过程与方法目标】 讲授法、诵读法、多媒体教学、小组合作与探究及交流。 【情感态度价值观目标】 1、指导学生从天气，物候几方面了解秋天的特点，激起孩子们热爱大自然的思想感情； 2、体会诗歌的音韵美，学会对对子。 教学重难点 教学重难点 【教学重点】 1、指导学生用学过的升孩子方法，认识11个汉字，会写7个汉字，两个多音字：转和行； 2 、指导学生有感情地朗读课文’背诵课文，感受秋天的美丽。 【教学难点】 1、指导学生从天气，物候几方面了解秋天的特点，激起孩子们热爱大自然的思想感情； 2、体会诗歌的音韵美，学会对对子。 教学过程 教学过程 创设情景，激情导入： 古人云：