规划课题具体方案的撰写.pptVIP

（一）规划课题、普教教研课题方案的撰写 课题名称 一、研究的背景 二、相关文献综述 三、研究设计 （一）操作定义（相关概念界定） （二）研究目标 四、研究内容 五、研究方法 六、研究步骤 七、研究人员及分工 八、研究的条件分析 * * 课题方案的撰写 余杭区教科所 顾兴明 提纲： 一、什么是研究？ 二、余杭区级课题是如何分类的？ 三、规划课题方案如何撰写？ 一、什么是研究？ 我的电脑突然黑屏了，怎么办呀？—产生问题 随它去吧！（拿到电脑店去修一下）—没有研究意识 是不是插头松了，不通电了呀？—形成假设 插头好的呀！到底是怎么回事呢？—推翻假设，继续反思 我借台电脑上网查查可能会有什么原因？—文献研究法 还是没有解决！我请教一下信息技术老师吧！—专家指导 在信息技术老师的指导下，我动手操作，解决了问题。—解决问题 把这件事记下来，下次别人碰到类似问题也能解决了！—理论提升 生活中处处有研究！ 二、余杭区区级课题的分类 1、规划课题 2、普教教研课题 3、教师小课题 学校基于教育或自身发展的现实背景而开展的综合性、团队性的研究课题。 立足于课堂，解决学科教学问题而开展的学科性、小团队的研究课题 。 针对教师个人、班主任在日常教育教学活动中遇到的困惑而设计的个人研究课题。 1.基于“绿色生命”教育的幼儿园特色活动设计与实施 2.幼