第三章第一节胞膜导学案.docxVIP

PAGE \* MERGEFORMAT 4 3.1 细胞膜——系统的边界 一 [教学目标]： 1、知识目标 （1） 简述细胞膜的成分和功能。 （2） 演示用哺乳动物红细胞制备细胞膜的实验，体验制备细胞膜的方法。 （3） 认同细胞膜作为系统的边界，对于细胞这个生命系统的重要意义。 2、能力目标 （1）制备细胞膜应该怎样选材 （2）培养学生的归纳、总结的能力 3、情感目标 （1）体验制备细胞膜的方法 （2）认同细胞是基本的生命系统 [教学重点]： 细胞膜的成分和功能 细胞膜对于细胞这个生命系统的重要意义 [教学难点]： 用哺乳动物红细胞制备细胞膜的方法 细胞膜对于细胞这个生命系统的重要意义 知识结构： 细胞膜的成分：主要由脂质和蛋白质组成 细胞膜——系统的边界 将细胞与外界环境分隔开 细胞膜的功能 控制物质进出细胞 进行细胞间的信息交流 二 [自学过程]： （一）细胞膜的成分： 实验：体验制备细胞膜的方法 预习后填写以下内容： = 1 \* GB3 ①动物细胞没有 ，因此选择动物细胞制备细胞