八年级语文上册 25《杜甫诗三首》校本作业 (新版)新人教版.docVIP

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八年级语文上册 25《杜甫诗三首》校本作业 (新版)新人教版

PAGE PAGE 5 25.杜甫诗三首 一、积累运用。 1.给下列加点的字注音。 老妇出门看(??? ) 老妪(??? ) 力虽衰(??? ) 如闻泣幽咽(??? ) 不胜簪(??? ) 决眦(??? ) 2.填空。 (1)《望岳》选自《________》。作者________,其《望岳》共有三首,分咏东岳________、西岳________、南岳________。 (2)《石壕吏》按体裁分,为_____ ___古风,按表达方式分,是____ ____诗。 (3)国破山河在,城春草木深。 , 。 (4)一男附书至,二男新战死。 , ! (5)《石壕吏》中,能映证妇人确实被抓走的诗句是“_______ _,______ ____。” (6)孔子有句名言“登泰山而小天下”,杜甫的《望岳》中与之意思相近的诗句是: , 。 3.下列句子中加点的词解释错误的一项是(??? ) A、造化钟神秀(聚集) B、家书抵万金(值,相当) C、浑欲不胜簪(混乱) D、二男新战死(最近) 二、课内阅读 (一)、阅读下面一首诗,然后回答问题。 望 岳 杜甫 岱宗夫如何? 齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。 1.对这首诗理解不恰当的一项是( ) A.诗的每一联都有“望”的意思,但“望”的角度不同。 B.这首诗描写了泰山的神奇景色,抒发作者仰慕赞叹之情以及企望攀登绝顶的心情。 C.“会当凌绝顶,一览众山小。”这是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”。 D.“造化钟神秀,阴阳割昏晓。”上句写泰山是实写,下句是虚写。 2.“造化钟神秀,阴阳割昏晓”一联中的“割”字突出了泰山怎样的形象? 3.这首诗尾联抒发了诗人怎样的思想感情? (二)、阅读下面古诗,完成后面题目。 春望 杜甫 国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。 1.下列对诗句分析有误的一项是(??? ) A、“国破”就其字面来讲,一般指首都的沦陷,此处将“国破”与山河在”联系在一起,其含义便有了较广阔的内容。 B、“城春草木深”描绘了春色满城,令人引起对往日京都风月繁华的怀念,也暗示眼前的国破只是暂时的;春到深处一切又将生机勃勃。 C、“烽火连三月,家书抵万金”,可以让我们看见,诗人因国事而忧家,更因家事而忧国,家与国的命运在他心中已融为一体。 D、“白头搔更短,浑欲不胜簪”不明写忧思愁绪的深重而言白发难簪,使诗意更浓,而且把一个未老先衰,忧国忧民的悲怆形象立于纸面。 2.这是一首写景抒情诗,诗中所望所感都缘自“ ”一词,透过这个词,我们读出了诗人深深的爱国情怀。 3.“感时花溅泪,恨别鸟惊心”历来为人们所称道,请你说说好在哪里。 三、课外拓展 旅夜书怀 杜甫 细草微风岸,危樯独夜舟。 星垂平野阔,月涌大江流。 名岂文章著,官因老病休。 飘飘何所似,天地一沙鸥。 1.分析颔联中“垂”“涌”二字的好处。 2.诗的尾联在写法上有什么特色? 3.这首诗抒发了作者怎样的感情? ? 不见 杜甫 不见李生久,徉狂真可哀! 世人①皆欲杀,吾意独怜才。 敏捷诗千首,飘零酒一杯。 匡山②读书处,头白好归来。 【注】这首诗写于客居成都的初期,杜甫此时辗转得悉李白已在流放夜郎途中获释,遂有感而作。 ① 世人:指统治集团中的人。② 匡山:李白少时读书的大匡山,在今四川北部。 1.诗中运用了对比手法的诗句有: , 。 2.结合具体词句,分析诗中李白的形象。 3.阅读全诗,说说作者在诗歌中所表达的思想感情。 25.杜甫诗三首 一、积累运用 1.kàn? yù? shuāi yè ?zān ?zì? 2.①杜工部集 杜甫 泰山 华山 衡山 ②五言 叙事 (3). 感时花溅泪,恨别鸟惊心。(4). 存者且偷生,死者长已矣!(5)天明登前途, 独与老翁别。(6)会当凌绝顶,一览众山小。 3.C 二、课内阅读 1.D(上句是虚写,下句是实写。) 2.高大巍峨 3.不畏艰难,勇于攀高的豪气壮志。 4.B 5.国破或破 6.示例一:诗人触景生情,原本能愉悦心情的花鸟,

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