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- 2018-11-03 发布于福建
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农村中小学留守儿童心理健康问题及的对策
农村中小学留守儿童心理健康问题及的对策
摘 要:我国经济近些年高速的发展离不开各个行业人力物力的支撑,尤其是人力方面,劳动机会的增加吸引许多农民进城务工。对于农民来说,进城务工不仅可以脱贫致富,自我提升,还可以抓住机会为孩子创造物质和精神双丰富的未来生活。但由于目前一些政策的限制以及?r民工的经济基础决定了他们无法带着孩子一起进城务工,这样一来,孩子交与亲友照看。这些孩子便是留守儿童。这些中小学留守儿童与父母相处的时间很少,长期缺乏父母的关爱、陪伴和呵护,对他们的心理造成了一定的负面影响,甚至一部分农村中小学留守儿童出现了严重的心理问题。随着留守儿童日益受到教育部重视,笔者认为,做好农村中小学留守儿童的心理健康分析和教育迫在眉睫。
关键词:留守儿童;心理健康;家庭
一、留守儿童现状
在2017年7月发布的《中国留守儿童心灵状况白皮书》中显示,在2016年底我国农村留守儿童的数量由2013年的6000多万锐减至902万。一方面是由于随着留守儿童的话题热度一再攀升,各地政府就农村留守儿童关爱保护工作颁布了一系列的政策,尤其是随着我过城镇化进程的不断推进、扶贫攻坚战、户籍制度改革等方面的工作不断落地,为留守儿童数量的减少做出了巨大贡献;另一方面,在国发〔2016〕13号文《国务院关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》对留守儿童进行了严格的界定:“父母双方外出务
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