《詹天佑》（苏教）.pptxVIP

第六单元 ·第十九课 詹天佑畅言教育本课时编写：合肥市 胡老师学习目标【知识与能力目标】1.学会本课生字词语，积累用于描写险峻的自然环境的语言；2.正确、流利、有感情地朗读课文，能深刻理解课文内容；3.总结课文中语言的特点，理解文中詹天佑成功修建这条铁路令世界震惊的原因，以及当时中国所处的历史国际环境。【过程与方法目标】 联系上下文及生活实际，并通过多种形式的诵读读，理解课文，激发情感。【情感态度价值观目标】 让学生通过对课文的深入理解，了解本文在叙述方式上的特点，了解詹天佑在硬件设施落后的情况下提前成功竣工的原因。课文导入 同学们，大家都都知道京张铁路吗？它又是谁主持建造的呢？和大家说一说。 今天这篇课文写的就是建造京张铁路时所遇到的种种困难。让我们一起来看一看。课堂导入铁路的发展作者介绍詹天佑(1861—1919) 詹天佑，字眷诚，号达朝。祖籍徽州，12岁留学美国，1878年考入耶鲁大学土木工程系，主修铁路工程。 是中国近代铁路工程专家 ，被誉为中国首位铁路总工程师。其负责修建了京张铁路等工程，有“中国铁路之父”、“中国近代工程之父”之称。 字词精讲咬准字音给划线字注音勘（ ）测藐（ ）视经纬（ ）仪隧（ ）道 竣（ ）工 要挟（ ）字词精讲字词积累詹天佑 居庸关 勘测 藐视经纬仪 隧