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编辑出版学硕士的研究生实践教学问题及对策的研究 　　摘要：我国编辑出版学硕士研究生教育面临从培养学术型人才到应用型人才的转变。但编辑出版学硕士研究生的实践教学方面存在同等学力学生过多，专业基础薄弱，对实践教学重视不够等问题,严重影响了学科发展和学生就业，无法满足我国出版业发展对人才的需求。编辑出版学专业的师生要转变观念，在课程设置、实验室建设等方面采取措施，重视实践教学。我国出版业界也要承担企业责任，为编辑出版学硕士研究生的实践教学提供支持。 　　 　　关键词：编辑出版学；硕士研究生；实践教学 　　 　　2009年3月26日，教育部发布《关于做好全日制硕士专业学位研究生培养工作的若干意见》，意见指出：“研究生教育必须要增强服务于国家和社会发展的能力，加快结构调整的步伐，加大应用型人才培养的力度，促进人才培养与经济社会发展实际需求的紧密联系”，并对硕士研究生教育中的实践教学环节做出了具体规定。这标志着我国的硕士研究生教育从培养学术科研型人才转变为培养应用型人才。 　　随着我国社会经济的发展，出版产业化进程加快，出版单位对高层次出版人才的需求不断增加，培养应用型编辑出版学硕士研究生已经成为当务之急。长期以来，我国编辑出版学教育与业界需求之间一直存在矛盾，编辑出版学毕业生得不到出版单位的认可，其中毕业生的专业实践能力差是主要原因。对于怎样加强编辑出版学本科教学中的实践环节，